Бала чоңойгон сайын ата-энеси аны мектепте өзүн кандай алып жүрөт, адаптациялай алабы, 1-класстын окуу программаларын өздөштүрө алабы деп ойлонот.
Ата-энелердин тынчсыздануусу кокусунан эмес. Кантсе да, баланы билим берүү процессине моралдык жактан да даярдоо керек. Башкача айтканда, ага эми мектептен кийин үй тапшырмасын күн сайын аткарышы керектигин түшүндүрүү; көңүл ачуу, оюндар жана мультфильмдерди көрүү эми сабактан кийин гана болот. Бирок муну балага мектеп предметтерин үйрөнүү процессине кызыкдар кылып айтуу керек. Мисалы, муздак жана муздак суу менен фокустарды көрсөтүп, мындай көрүнүштөр физикада изилденээрин түшүндүрүңүз. Эгер сиз сандарды туура чыгарып, туура эсептөөнү үйрөнсөңүз, анда дүкөндө таттууларды сатып алганда, сиз өзгөрүүлөрдү берүүдө сатуучунун алдамчылыгына эч качан кабылбайсыз.
Мындан тышкары, келечектеги мектеп окуучулары үчүн алдын-ала мындай көндүмдөрдү сиңирген жакшы: кыйынчылыктарды жеңе билүү, ар кандай ишти аягына чейин чыгаруу, конкреттүү кырдаалды талдоо. Китептерди катуу окуп, андан кийин окугандарын айтып берүү жакшы идея. Ошондой эле баладан жомоктогу каармандар жөнүндө өз оюн билдирүүсүн сураңыз. Ошентип, сиз балаңыздын угуу эс тутумун үйрөтөсүз, ошондой эле ага жаңы сөздөрдү кошуп, ырааттуу сүйлөөгө үйрөтөсүз. Баланын өжөрлүгүн, көңүлүн, ар дайым эле жагымдуу эмес кесипке ээ болуу жөндөмүн өрчүтүү үчүн күн сайын дээрлик айкел жасап, ойноп, баарлашып, китеп окуп туруу керек.
Жакшы мектеп имиджин түзүү. Балаңызга мектепте бир нерсени кантип жасоону билбегендиги үчүн же аны түшүнбөй калганы үчүн күлөт деп азыраак айткыла. Тескерисинче, жакында анын бойго жеткенге бир кадам жакындаарын түшүндүрүңүз. Албетте, күнүмдүк режим жөнүндө унутпаңыз. Иш-аракеттердин, эс алуунун жана оюндардын туура айкалышы мектеп процессине ыңгайлашуу процессинде стресстик кырдаалдан алыс болууга жардам берет.
Ошондой эле, баланын окуусунан бир жыл мурун тандалган мектептин даярдоо курстарына жазылуу жакшы. Бул балага билим берүү мекемесин да, мугалимди да алдын-ала билүүгө мүмкүнчүлүк берет.
Күнүнө жок дегенде жарым саат балаңыз менен чогуу убакыт бөлүңүз. Бир жумада болжол менен өздөштүрүшүңүз керек болгон нерсенин графигин түзүңүз. Мисалы, дүйшөмбү күнү, математика сабактарына караганда окууга көбүрөөк көңүл буруңуз; жана шейшембиде эс тутумду үйрөтүү үчүн ыр үйрөн.
Дүйнөдө болуп жаткан окуялар жөнүндө балаңыз менен көбүрөөк сүйлөшүңүз. Чымчыктар эмне үчүн учуп кетишет, эмне үчүн кышында кар жаайт, эмне үчүн убакыт талап кылынат. Сүйлөшүү кокусунан болушу керек. Балаңыздын конкреттүү окуяга болгон көз карашын сураңыз, ошондо анын логикасы жана анализ жүргүзүү тенденциясы пайда болот.
Эгерде сиз ушул жөнөкөй сунуштарды аткарсаңыз, анда балаңыз биринчи класска кубаныч менен барат.
