Окуу жылынын башталышы менен, көптөгөн ата-энелер: баланын мектепте кандай белгилери болот, ал бардык нерсени жасай алабы же аны кантип жалкоо кылбоо керек деп ойлоно башташат.
Эң негизгиси, бала колу бошобойт
Ата-энелер үчүн эмне үчүн бала бир күн бою бош эмес - сабактар, секциялар, ийримдер, пайдалуу адабияттарды окуу? Тилекке каршы, көпчүлүктүн каалоосу гана эмес: балдарга жашоодон көбүрөөк пайда алуу үчүн бардыгын берүү. Көпчүлүк чоңдор аң-сезимсиз түрдө мелдешке кошулушат: тааныштарынын балдарынын кимиси буга чейин чет тилде сүйлөйт же олимпиадаларга катышат жана ушундай ийгиликти өз баласынан күтө башташат. Албетте, баланын бош убактысынан корккондор бар, анткени ал жаман компанияга кирип кетиши мүмкүн же "туура эмес иш кылат".
Ошого карабастан, баланын бир нерсени жасоодон баш тартуусу, ал көнүп калган терс түшүнүктө жалкоолукту билдирбейт. Психологияда жалкоолук "каршылык көрсөтүү" деп аталат. Жана бардык жоопкерчиликти балага өткөрүп берүүнү токтотуу үчүн, бала эмне үчүн "каршылык көрсөтүп" жаткандыгын түшүнүү керек:
1. Баланын мотивациясы жок. Балдардын анча-мынча пайызы гана билим берүү мотивациясына ээ. Ошондой эле, эреже боюнча, аны түзүү менен алек болгон мектептер аз. Негизинен, балдар үчүн окуу процесси кызыксыз жана кызыксыз. Ата-энелер баланын билимге болгон кызыгуусун арттырууга салым кошо алышат: сезимдери менен бөлүшүп, чогуу окугандарын окуп, талкуулашат жана анын ийгиликтеринен чын жүрөктөн кубанышат.
2. Бала стресске учурайт. Эгерде балада коопсуздук сезими жок болсо, анда жаңы нерсеге кубануу мүмкүнчүлүгү жоголот, үйрөнүүнү айтпаганда да. Эгерде мектеп учурунда ал коркуу, уят, стресс сезимдерин сезсе, анда күндүн аягында ал кош көңүл жана чарчап калат. Кырдаалды түшүнбөй туруп, бойго жеткен адам аны жалкоо деп айыптоо оңой. Бирок ата-энелер физикалык ден-соолук үчүн гана эмес, ошондой эле эмоционалдык ден соолук үчүн да жооптуу. Балаңыздан сураңыз: “Сизге мектепте кыйын болуп жатабы? Бул классташтарга, мугалимге же сабактарга байланыштуубу? Жоопко жараша, балага көйгөйдү чечүүнү сунуштаңыз.
3. Бала өзүнө ишенбейт. Адамга өзүңүзгө болгон ишенимдин жоктугу "эч нерсе жасабоого" алып келиши мүмкүн. Эгерде ата-энелер балдарын сындап, мактоого сараң болсо, анда алар өзүлөрүн "андай эмесмин" деп эсептей башташат. Ага ылайык, жакын адамдардан нааразычылыкты жана сынды гана уксаңыз, анда эмне үчүн бир нерсе жасаңыз.
Сиз жалкоо болушуңуз мүмкүн жана керек
Баланы жалкоолукка күнөөлөөдөн мурун, учурда эмне кылып жаткандыгын сураңыз. Эгер ал төшөктө жатып, музыка угуп жатса, анда анын пландары жөнүндө сурап, алдыда боло турган нерселерди айтып бериңиз, аны угууга жана жардам берүүгө ар дайым даяр экениңизди эсиңизге алыңыз, бирок бастырбаңыз. Кантсе да, ал мектептен капалуу сезимдер менен кайтып келиши мүмкүн эле: ал деуска ээ болду, классташы менен урушуп кетти. Ага эсине келүүгө убакыт бериңиз, өзү менен бирге болуп, болгон окуяны сиңирип алыңыз. Кантсе да, өзүңүздү угууну жана угууну үйрөнүү - бул келечекте өзүңүздү сындырбоого жардам берген пайдалуу шык.
