Балдарда фантазияны жана майда моториканы кантип өнүктүрсө болот? Кагаз менен кызыктуу автордук көнүгүү.
Ал зарыл
- - Принтер үчүн 3 ак барак
- - карандаштар (мом колдонсо болот)
- - желим
- - кайчы
- - баатыр жөнүндө текст (мультфильм)
Нускамалар
1 кадам
Балаңыз менен башкы каарманы тандаңыз. Бул айбан, адам, сыйкырдуу жандык же башка кандайдыр бир мүнөз болушу мүмкүн. Каармандын өзгөчөлүгүн чагылдырган чакан аңгеме же аятты окуңуз. Табышмактарды, мультфильмдерди, сүрөттөрдү көрө аласыз. Каарманыңызга лакап ысым же ысым бериңиз.
2-кадам
Балаңызды өзүнүн мүнөзүн сүрөттөөгө чакырыңыз. Жетектөөчү суроолорду бериңиз. Ал эмне (лер)? Чоң кишиби же балабы? Чоң же кичине? Анын пальтосу кандай түстө (чачы, кийими)? Кулактары, куйругу, чачтары (түз же тармал) кандай? Тандап алган мүнөзүңүзгө жараша суроолордун тизмесин өзүңүз кошуңуз.
3-кадам
Жөнөкөй фигуралардан символ куруңуз - сүйрү, тегерек, төрт бурчтук, тик бурчтук. Аны кантип тартууну балаңызга көрсөтүңүз. Мисалы, козу ар кандай көлөмдөгү овалдан (дене жана кулак), тик бурчтуктардан (буттар), ар кандай көлөмдөгү тегерекчелерден (чоңураак баш жана кичинекей куйрук) турат.
4-кадам
Балаңызды ойдон чыгарылган каарманды чагылдырууга чакырыңыз. Ал сүрөттөгөн нюанстар менен. 4-5 жаштагы балдар өз алдынча сүрөт тартышат. Бир гана оңдоо керек. Жардамдын деңгээлин баланын жашына жараша өзүңүз жөндөңүз.
5-кадам
Бала мүнөзүн сүрөттөйт. Аны өчүрөт. Башка баракка жабышат. Баатырдын азыр кайда экендигин сүрөттөйт. Үйдө, сейилдеп жүргөндө, балким жайлоодо жүрбөсүн? Тандалган жашоо чөйрөсүн чийип, боёп турат. Долбоор даяр.
