Көптөгөн ата-энелер балдардын бул дүйнөгө бирөөнүн үмүтүн актоо жана ата-энесинин идеалдуу жашоосу үчүн келбестигин кабыл алуу кыйынга турат. Көпчүлүк учурда, ата-эненин дымагы баланын өзүн ачып, өз алдынча болушуна жол бербейт, ошону менен андагы эркин жана көзкарандысыз инсанды өлтүрөт.
Айрым үй-бүлөлөрдө бала жарык дүйнөгө келе элек, анткени ата-энеси анын жашоосунун деталдуу планын түзүп алышкан: кайсы бала бакчага барат, кандай китептерди сүйөт, эмнеге кызыгат, кайсы ал кайсы мектепте окуйт, кайсы жогорку окуу жайды аяктайт, кайда иштейт, качан жана ким менен баш кошот ж.б.
Балдардын жашоосу үчүн мындай Наполеон пландарынын башаты ата-энелердин өзүлөрүнүн балалыгында. Бир жолу апам балерина болууну, "пас" менен көрүүчүлөрдүн жүрөгүн ээлеп, дүйнөнүн мыкты сахналарында ойногусу келген. Ал эми атам бир кезде дүйнөнүн мыкты командалары ат салышкан мыкты футболчу болууну кыялданчу. Бирок бир нерсе туура эмес болуп, бул кыялдар орундалбай калды. Ата-эне болуп, бул адамдар өзүлөрүнүн ишке ашпаган кыялдарын балдар аркылуу ишке ашырууга аракет кылышат.
Качан ата-энелердин амбициясы балдарын жашоого тоскоол болот?
Бардык ата-энелерди шарттуу түрдө 3 категорияга бөлсө болот:
- Балага хоббини тандоодо толук эркиндик берген ата-энелер. Мындай ата-энелер менен балдар өзүлөрүнө жаккан ийримдер жана секциялар менен гана алектенишет. Ошол эле учурда, ата-энелер алардын келишин көзөмөлдөбөйт. Эгер бала кандайдыр бир ийримге же секцияга барууну токтотууну чечсе, анда сабакты улантууну талап кылбайт. Толук эркиндик, албетте, жакшы. Бирок балдар - балдар, алар туруксуздук менен мүнөздөлөт. Алар дагы деле өзүн өзү кармай билүүнү жана өзүн-өзү тарбиялоону үйрөнүп жатышат. Ошондуктан, аларды иш-аракетинин түрүнө карабастан, ар дайым боло турган кыйынчылыктарды жеңүүгө үйрөтүү маанилүү. Мисалы, баланын ар бир жаңы секцияга же ийримге жок дегенде 6 айга барышына макул боло аласыз.
- Баласына өнүгүү үчүн максималдуу мүмкүнчүлүктөрдү берүүгө аракет кылган ата-энелер. Бул ата-энелер балдарын ар кандай ийримдерге жана секцияларга алып барышат, ага толук бойдон жүктөп беришет, ага бир мүнөт бош убактысын калтырбайт. Бала үчүн ойноо, көңүл ачуу жана кээде бейкапар болуу өтө маанилүү. Ашыкча стресстен улам балдар кекечтенип, өзүн-өзү кармай албай калган учурлар болгон, кээде нерв системасында көйгөйлөр жаралган.
- Өздөрү жашабаган бала аркылуу жашаган ата-энелер. Чоңдордун бул категориясы балдарынын каалоолорун, каалоолорун жана каалоолорун эске алууга аракет да кылышпайт. Эгерде эне кичинекей кезинде скрипкада ойногусу келсе, анда аны баласы аткарышы керек. Анын кулагы жок болсо дагы. Эгерде атам инженер болбогондо, анын уулу сөзсүз түрдө сөзсүз түрдө иштеши керек. Ал математика жана физика менен таптакыр дос болбосо дагы.
Мындай ата-энелер, өзүлөрү байкабай, балдарынын өнүгүүсүн чектеп жатышат. Бала сүрөт тартууда ийгиликке жетип, ийгиликтүү дизайнер боло алат, тескерисинче жек көргөн тараза ойнойт. Уулу ийгиликтүү фотограф болуп, анын ордуна экономист кесибине ээ болуп, бул кесипте бир күн иштебей тургандыгын түшүнөт.
Ата-эненин кысымынын кесепеттери
Бардык эле балдар төрөлгөндөн баштап эле максаттуу боло бербейт. Кээ бир адамдар чындыгында тепкилеп баштоого жана колдоого муктаж. Бирок, ошол эле учурда, ар дайым баланын кызыкчылыгын жана каалоосун угуу зарыл.
Балага кысым көрсөткөн ата-энелер мүмкүн болгон терс кесепеттер жөнүндө көп ойлонушпайт. Көпкө чейин кысымга алынган мектепке чейинки курактагы балдар көбүнчө шыңкылдап, толкунданып, өзүн-өзү жоготуп алышат. Айрымдарында энурез жана кекечтер бар.
Кичинекей мектеп окуучулары көбүнчө кош көңүл, летаргия болуп, көп оорушат жана окууга кызыкпай калышат.
Өспүрүм балдарда нааразычылык реакциясы көбүнчө байкалат, бала сабактан жана мектептен калтырганда, чыркырап, козголоң чыгарат. Айрым өспүрүмдөр тамеки тартууга жана алкоголь жана психоактивдүү заттарды колдонууга берилип кетишет.
Балдар ата-энесинин кеңейтүүсү эмес, көзкарандысыз адамдар экендигин унутпоо керек. Жана ата-энелердин милдети - баласына анын ийгиликтүү көчүрмөсүн эмес, өзүн ачып, өзү болуп калышына жардам берүү.
