Баланын өнүгүүсүндө китептердин ролу кандай?

Мазмуну:

Баланын өнүгүүсүндө китептердин ролу кандай?
Баланын өнүгүүсүндө китептердин ролу кандай?

Video: Баланын өнүгүүсүндө китептердин ролу кандай?

Video: Баланын өнүгүүсүндө китептердин ролу кандай?
Video: Баланын укутары жонундо конвенция 2024, Май
Anonim

Китеп адам жашоосундагы алгачкы мугалимдердин бири. Көркөм аңгемелердин түркүн түстүү дүйнөсү көрсөтүлбөгөн балдар өнүгүүдө көп нерсени жоготушат. Балдар адабиятынын түркүн түстүү сүрөттөрү, музыкалык эффекттери бар. Эң негизгиси, китепти жаш курагына жараша тандап, кичинекей кезинен эле адабиятка болгон сүйүүнү өстүрүү керек.

Баланын өнүгүүсүндө китептердин ролу кандай?
Баланын өнүгүүсүндө китептердин ролу кандай?

Зарыл

китептер

Нускамалар

1 кадам

Баланын чыгармага кызыгуусу үчүн ал куракка туура келиши керек. Көбүнчө басылып чыккан басылма китеп кайсы балдарга арналгандыгын көрсөтөт. Мындан тышкары, боёкторго көңүл буруу керек - жаркыраган каптоодо уулуу аралашмалар болушу мүмкүн. 1 жашка чейинки өтө кичинекей балдар үчүн ырлар ылайыктуу, анткени алар обондуу, көңүлдү тынчтандырат. Бул куракта эненин үнүнө карата багыт пайда болот.

2-кадам

Балдардын ырлары, Александр Пушкиндин жомоктору, заманбап акындар - ушул сыяктуу чыгармаларды жаш угуучуларга жакшы окушат. 1 жаштан 4 жашка чейинки балдар үчүн кыска жомокторду же аңгемелерди тандай аласыз. Алар менен отуруп, түстүү барактарды барактап, "Колобок", "Тоок Ряба", "Теремок" китептерин кайрадан окуп чыгыңыз. Бул жашта балдар кызыгып, сүрөттөрдү көргөндөн ырахат алышат.

3-кадам

Алар чоңойгон сайын кичинекей окурман өзүнүн адабий табитин калыптандырып баштайт. Жакшы жазылган, жакшы билим берүүчү сүрөттөр менен сүрөттөлгөн болсо, тигил же бул китепти сатып алуудан баш тартпаңыз. Баланы китеп окуганга мажбурлабаңыз, адабиятка болгон сүйүү менен ушинтип күрөшөт. Окуу процессин кичинекей, бирок кызыктуу оюнга айлантып, акырындык менен машыгыңыз.

4-кадам

Көбүнчө адамдар баланын өнүгүшүндө жана анын инсандык сапатын калыптандырууда китеп канчалык маанилүү экендигин түшүнүшпөйт. Бала кезинен баштап басма сөз каражаттары менен тыгыз байланышта болгон балдар, өспүрүм кезинде да, бойго жеткенде да окууга кызыкдар болушат. Көркөм чыгармалардан тарбия албаган бала көп учурда чоңойгондо деле окугусу келбейт. Бирок китеп өнүгүүгө гана жардам бербестен, айрым балдардын көркөм талантын ачып берет. Ырлар, аңгемелер жаза башташат. Жаңы акын-жазуучулар ушундайча жаралат.

5-кадам

Китептер балага эмне жакшы, эмне жаман экендигин түшүнүүгө үйрөтөт. Аларда элестетүү жана эс тутум, абстракттуу жана логикалык ой жүгүртүү өнүгөт. Чыгармалардан кичинекей окурман көптөгөн жаңы сөздөрдү өздөштүрөт, өзүнүн ой-пикирин кеңейтет, туура сүйлөөгө үйрөнөт.

6-кадам

Китеп баланы боорукерликке, боорукерликке үйрөтөт, адамдардын мамилесин, позитивдүү жана терс каармандар бар экендигин түшүнүүгө жардам берет. Балдарды ар тараптан өнүктүргөн ар кандай курактагы балдар энциклопедиялары абдан пайдалуу. Кыздар жана балдар үчүн энциклопедиялар өз бөлмөсүндө адептүүлүктүн эрежелерин, жеке гигиенаны, тазалоо ырааттуулугун үйрөтүшөт. Жаныбарлардын энциклопедиялары, дүйнөнүн кереметтери, планеталар жана башкалар бар. Түрдүү жана түшүнүктүү сүрөттөрдүн, жеткиликтүү сүрөттөмөнүн аркасында бала ушундай зор дүйнөнү кызыгуу менен изилдейт.

Сунушталууда: