Дээрлик ар бир бала үчүн ойноо чоң кубаныч жана ырахат тартуулайт. Бирок ойноонун өзү эле көңүлдүү эмес экендигин унутпа. Анын акыл-эс жана физикалык өнүгүү үчүн мааниси чоң. Бала ойноп жатып, тынымсыз кыймылдап, сүйлөшүп, ар кандай буюмдар жана анын касиеттери менен таанышат.
Нускамалар
1 кадам
Оюнда баланын жүрүм-турум мүнөзү жана ченемдери калыптанат, б.а. нерселерге болгон мамиле, айлана-чөйрөдөгү адамдар менен баарлашуу көндүмдөрү, иш-аракеттерди баалоо бар. Ошондуктан, балаңыз эмнени жана кантип ойной тургандыгына кайдыгер карабашыңыз керек.
2-кадам
Жашоонун төртүнчү жылындагы бала өз алдынча бир нерсе таап, узак убакыт бою жалгыз ойной алат. Демек, өз алдынча ойноо жөндөмү ар тараптуу өнүгүшү керек. Бирок аны жасоо мындай оюндар ата-энелерге өз бизнесин жүргүзүүгө мүмкүнчүлүк бергени үчүн гана эмес, пайдалуу болгондуктан дагы жакшы.
3-кадам
Көзкарандысыз изилдөөлөрдө жана оюндарда ымыркай демилгелүүлүктү өрчүтөт, ал кыйынчылыктарды жеңүүгө, максатка жетүүдө туруктуулукту жана башка көптөгөн баалуу сапаттарды үйрөнөт. Бала өз алдынча убакытты кызыктуу жана ар түрдүүчө өткөрүшү үчүн, ага ылайыктуу оюнчуктарды сатып алуу керек.
4-кадам
Бала үчүн ойноо олуттуу маселе, ага үй-бүлө мүчөлөрүнүн бардыгы бирдей мамиле жасашы керек. Балаңыздын бөлмөдө ойноп, чуркап же секирип өтүүсүнө тоскоолдук кылбаңыз. Чоңдордун кадимки жашоосун бузбай, ымыркайдын кыймыл-аракетке болгон муктаждыгын канткенде канааттандыруу жөнүндө ойлонгонуңуз оң.
5-кадам
Ал үчүн алдын-ала ойлонуп, ар бир адамдын кызыкчылыгын эске алуу менен үй-бүлөлүк жашоону уюштурууга олуттуу мамиле жасоо керек. Мисалы, көп кыймыл жана орун талап кылган оюнчуктарды сейилдөө учурунда сыртка берүү керек. Эгерде ата-энелер жумуш күнүнөн кийин эс алышса же андан чоңураак балдар үй тапшырмасы менен алектенсе, анда баланы тынч оюндарга алып барган жакшы. Мисалы, сүрөткө тартууну, сүрөттөрдү кароону же кубиктерди чечүүнү сунуштаңыз.
6-кадам
Балага өз алдынча ойноого мүмкүнчүлүк берип, анын чоңдор менен, алардын жардамы же жетекчилиги менен баарлашуусу керек экендигин билишиңиз керек. Ата-энелер же андан улуу балдар дагы кичүү баланын оюнуна кызыгып, маал-маалы менен: "Мейли, эмне кылып жүргөнүңөрдү көргөзгүлө?", "Кайда баратасыңар?" Деп сурашы керек. жана башкалар.
7-кадам
Бирок, эң башкысы, баланын чоң кишини анын оюнуна кошууга болгон каалоосун колдоо маанилүү. Бул үчүн аны жактыруу же мактоо менен гана чектелбестен, оюнду татаалдаштыруучу жана аны узун гана эмес, кызыктуу кылуучу суроолорду да берген туура болот.
8-кадам
Ошондой эле оюнга катышуу менен оюнга болгон кызыгууңузду сактасаңыз болот. Бирок бул иш-аракеттердин бардыгы жасалышы керек, эч кандай учурда балага оюндун мазмунун таңуулабастан, аны татаалдаштырууга же ага ар түрдүүлүктү кошууга жана аны маңыздуу кылууга аракет кылып, ымыркайда болгон нерсени алып келүү жөндөмүн өрчүтөт. акырына чейин, кичинекей кыйынчылыктарды жеңүү үчүн баштады.
