Заманбап балдар көп учурда ар кандай сүйлөө кемтиктерине чалдыгышат: кекечтенүү, дикциянын начардыгы, айрым тыбыштарды жутуу, тыбыштарды жана сөздөрдү кыйын айтуу. Кээде бул физиологияга байланыштуу, мисалы, сүйлөө аппаратындагы тубаса артикуляциялык өзгөрүүлөр. Бирок көбүнчө айтылыштагы көйгөйлөр жана кыйынчылыктар баланын өнүгүшү, анын психологиялык абалы менен байланыштуу.
Тубаса патологияны адистерге кайрылып оңдоого болот. Бирок, эгерде кепке байланыштуу көйгөйлөр ымыркайдын психикалык өнүгүүсү жана психологиялык абалы менен байланыштуу болсо, анда көп нерсе чоң кишилерден, алардын жүрүм-турумунан жана баласынын өнүгүү өзгөчөлүктөрүн билүүдөн көз каранды.
Ата-энелер формалисттер: талап коюучулук коркууну жаратат
Сүйлөө деңгээлинин начар өнүгүшүнүн эң көп кездешкен себептеринин бири - ата-энелердин өтө талапчыл жана катаалдыгы. Адатта, баланын тентектиги, кумарлануусу, ойлонбогон иштерге барышы. Ушундай мүнөзү менен улакты "жеңүү" кыйын. Апам менен атама жакпаган нерсени жасап, пранкер тынчсызданып, кабатыр боло баштайт. Жакында боло турган "разборка" алдындагы тынчсыздануу коркуу сезимине айланат. Туугандар менен түшүндүрмө берүү убактысы келгенде, бала тынчсызданып жана толкунданып, "муунтуп" баштайт (чыңалган эмоционалдык абал тез тамырдын согушун шарттайт, эриндер жана тилдер кургап баштайт). Туура эмес дем алуу - бул сүйлөө кыйынчылыгынын биринчи белгиси жана белгиси. Кекечтенүү ушундай болот.
Мээримдүү ата-энелер инфантилизмди жайылтышат
Айрым үй-бүлөлөрдө балдарга өтө эле көп көңүл бурулат. Бул ар кандай себептерден улам болушу мүмкүн. Бала көптөн күткөн тунгуч же, тескерисинче, карыган ата-эне үчүн кеч төрөлүшү мүмкүн. Ашыкча мээримдүү ата-эненин уулу же кызы ар кимдин сүймөнчүгүнө айланат, эркелетет жана капыр болот. Алардын жүрүм-туруму, алар 15 жашта болсо дагы, кичинекей балдардыкына окшош. Ымыркай балдар шыңкылдашат, алардын маанайы көп учурда өзгөрүлүп турат. Алар өзүн кичинекей балдардай алып жүрбөстөн, кичинекей балдардай сүйлөшүшөт. Алар лип жана "баладай" интонация менен мүнөздөлөт.
Воркаолик ата-энелер - ата-эненин уруксат берүүчү ыкмасы
Эгерде ата-энелер өз жумуштары жана күнүмдүк кыйынчылыктар менен жашап, балдарына көп кам көрүшсө, анда балдардагы кеп көйгөйлөрүнүн алдын алмак. Бул жумушка көп убакыт сарптагандарга гана эмес, жалпысынан балдарына көңүл бурбаган (ар кандай себептерден улам) бардык ата-энелерге тиешелүү.
Логопеддердин айтымында, кеп кемчилигин айыктыргандан көрө, алдын алуу оңой. Баланы угуу, анын көйгөйлөрүнө, түйшүктөрүнө кызыгуу, коркуунун себептерин билүү жетиштүү. Кантсе да, сүйлөөнүн өнүгүшү ымыркайдын психологиялык абалы менен, анын инсандык сапатын өркүндөтүүгө түздөн-түз байланыштуу.
Балдар менен сүйлөшүңүз
Балдар чоңдорду туурап сүйлөгөндү үйрөнүшөт. Ошондуктан, алар менен дайыма сүйлөшүп, уга билүү, башкаларды угууга үйрөтүү керек. Айтмакчы, балдарыңыз менен сүйлөшүүгө шашылбаңыз. Жай, эркелетип сүйлө, көбүнчө ар кандай нерселерди атоо, тема боюнча ар кандай синонимдерди колдонуу. Макалдарды жана накыл сөздөрдү, кооз салыштырууларды жана метафораларды балаңыз менен баарлашууда колдонуңуз.
Ымыркайдын али жетише элек үндөрүнө көп асылып калбаңыз. Болбосо, сиз баланы уялтып, кемчиликтүү сезесиз. Анын үстүнө, анын артынан "олдоксон" сөздөрдү кайталабаңыз. Эгерде бала (атайылап же атайылап эмес) сөздү туура эмес айтса, анда бул сөздү дагы бир жолу кайталаңыз, бирок буга чейин туура. Аң-сезимсиз, балдар чоңдорду туурап, наристе туура айтууга умтулат.
Эң башкысы, баланын туура сүйлөгөн сөзүн өздөштүрүү жолунда сабырдуу болуу.
