Баланын талантынын шайкеш өнүгүшү үчүн үй-бүлөдө колдоо керек. Сиз аны сүйүшүңүз керек, аны түшүнүп, урматташыңыз керек. Бул түшүнүктүү окшойт, бирок балаңыз бул сүйүү жөнүндө билээр бекен деп ойлонуп көрүңүзбү? Ал бул сүйүүнү сезип жатабы жана кандай кырдаал болбосун аны колдой тургандыгыңызга ишенеби?
Эмне үчүн ишеничтен айрылабыз
Балага болгон сүйүү - ал курсакта кыймылдай баштаганда пайда боло турган табигый сезим. Психологдордун айтымында, балдар көбүнчө ата-эненин мээримине күмөн санашат. Жана биз балдардын оозунан: "Сен мени сүйөсүңбү" деген суроону көп укканбыз? Бала үчүн сүйүүнүн ырастоосу болушу өтө маанилүү, бирок биз ага болгон ишенимди өзүбүз: "Эгер сен дагы деле ошондой жүрсөң, мен сени сүйбөйм" деген сөздөр менен жок кылабыз. Балага карата сүйүү менен соодалашууга жол берилбейт!
Ата-эне катары биз ар бир сөздү аң-сезимдүүлүк менен айтууга тийишпиз. Көп нерсе бизден көз каранды. Биз балага кандай гана кырдаал болбосун, аны жакшы көрөрүнө ишенич сезимин беришибиз керек. Бул биздин негизги милдетибиз. Психологдор балага сүйүү көрсөтүүнүн үч жолун белгилешти:
1. Көздөн-көзгө мээримдүү көрүнүш. Бул негизги ыкма, бирок тилекке каршы сейрек колдонулат. Бул сүйүктүү түгөйлөр, жубайлар жана башкалар менен болгон мамилелерде эң популярдуу. Эмне үчүн биз баланын көзүнө сейрек сүйүү менен карайбыз? Ооба, анткени көпчүлүк учурда ата-энелер аны "таза сууга" жеткирүү үчүн, бир нерсе кылган болсо, ошону жасоону суранышат. Анан ал бул абалдан коркуп жатат.
2. Тийиштүү. Балдарга тийүү керек жана кучакташуу керек. Үч жашка чейин, алар балдарга жана кыздарга бирдей муктаж. Андан кийин, балдар акырындап ушундан алыстай башташат. Бул мезгил аралыгында, сиз алардын сүйүүсүн кандайдыр бир жол менен башкача жол менен көрсөтүүнүн жолун таба аласыз. Мисалы, аны далыга чапкыла же дуэлдегиле. Аталар көбүнчө сезимдерин айтуудан тартынышат, айрыкча, башка жыныстагы балдар менен, жана бул алар менен болгон мамилеге таасир этет.
3. Көңүл буруңуз. Эгер сиз балаңызга көңүл бурууну чечсеңиз, анда аны башка жол менен эмес, туура жол менен жасаңыз. Күнүнө он беш мүнөт болсун, бирок туура. Мисалы, уктаар алдында чын жүрөктөн сүйлөшсөңүз болот же эртең мененки тамакта эртеңки пландарыңызды талкуулаңыз.
Баланы жакындан таанып-билүү ыкмасы
Бала кум менен ойногондо, анын аң-сезимсиз бирикмелери, сүрөттөрү, сезимдери жана тажрыйбалары тереңде катылган. Кум терапиясы ушуга негизделген. Бул ыкманын жардамы менен ата-энелер балдары үчүн түшүнүктүн ачкычтарын таба алышат.
Жумуш психолог менен чогуу жүрүшү керек. Ал балага кандай сезимдерди башынан кечирип жаткандыгын ачык-айкын түшүндүрөт. Кумдагы сүрөттөр эс алууга, ишеним сезимин ачууга жана ачууга жардам берет. Балаңыздан анын маанайын чагылдырган сүрөттү сураңыз, андан кийин сүрөттү күндүз кандай өзгөргөндүгүнө жараша өзгөртүүсүн суранып, ишти татаалдаштырыңыз. Ата-энелер үчүн чийменин чоо-жайына көңүл бурушу керек: тынч же агын суулар, каармандар ж.б.
Эч нерсени айтпай, чын жүрөктөн баарлашууну ойноого болот. Айткыңыз келген нерсени тартыңыз, ошондо бала жооп бериши керек. Ошентип, балаңыздын жан дүйнөсүн, анын ойлорун жана кыялдарын көрүүгө мүмкүнчүлүк бар. Бул таанып билүү куралын өзүңүз курсаңыз болот. Сизге чоң кумура керек, ага майда кум куюп, чоң эмес таштарды салсаңыз болот, бирок балдардын тырмоолору менен оймо-чиймелерди тарта аласыз.
Балдар менен мамиле бузулганда, ата-энелер баланын аларды сыйлабай калгандыгын байкашат. Аларды кайтарып алуу үчүн өзүңүзгө сырттан карашыңыз керек. Балким, сиз кандайдыр бир жерден ката кетиргендирсиз жана сиздин адеп-ахлак мүнөзүңүз баланын идеалдарына дал келбейт. Андан көйгөйдү издөөнүн кажети жок. Андан көрө өзүңүзгө көз чаптырып, туура эмес иш кылганыңызды билип, каталарыңызды оңдоңуз.
Бала үчүн ата-энеде эң негизгиси алардын жетишкендиктери эмес, адеп-ахлактык сапаттары бар. Ал үчүн сиз сый-урматка татыктуу адам болушуңуз керек. Тукумуңуз менен баарлашуу стилин талдап алыңыз. Балким, бул аны менен пикир келишпестиктин себеби болушу мүмкүн. Жоголгон мамилени калыбына келтирүү оңой болбойт. Ал эми бала канчалык улуу болсо, ошончолук кыйын болот. Алгач сиз жөн гана сүйлөшүп, ага дагы бир жолу сүйүүңүздү билдиришиңиз керек. Андан кийин каталарыңызды моюнга алыңыз жана андан чогуу иштешин өтүнүңүз.
Туура баарлашканды үйрөнүшүбүз керек. Бардыгы жаш куракка байланыштуу. Эгер ал мектеп жашына чейинки бала болсо, анда түшүнүктүн ачкычы оюнда болот. Эгер ал өспүрүм болсо, анда аны менен токтоолукта сүйлөшүү керек. Анын жүрүм-турумунда эч нерсеге басым жасабаңыз. Аны башкалар менен салыштырбаңыз же алардын сапаттарын белгилебеңиз.
Баланы жакшы жагын өзүнөн издөөгө үйрөтүү керек. Ошентип, биз ага ой жүгүртүүнүн оң багытын беребиз. Ал өзүнө оң көз ирмемдерди издеп, аларга дал келгиси келет. Бала өзүнүн мүмкүнчүлүктөрүнүн канчалык деңгээлде экендигин жакшы түшүнөт жана колдоого жана жактырууга муктаж. Ал жалкоо болсо дагы, сөз айкаштарын жактыруу менен ага дем берет. Мисалы: "Мен сага ишенем" же "Сиз ийгиликке жетесиз."
Ата-энелер ар дайым "ак жана пушистый" боло бербейт. Алар баласын тарбиялап, тарбиялашы керек. Кээде сизге катаалдык керек, бирок белгилүү бир чектер бар. Үнүңүздү көтөрсөңүз болот, бирок акарат келтирбеңиз же ысымдарды чакыра албайсыз. Ар бир үй-бүлө мурунку муундарды тарбиялоо тажрыйбасынан алынган өзүнүн эрежелерин иштеп чыгышкан. Бирок аларга сокурдук менен таянуу татыктуубу? Кантсе да, бул жерде өз белгилериңизди алдын ала көрө аласыз.
Эң негизгиси, ата-эненин башындагы психологиялык мамилелер. Эгер бала Кудайдан келген белек деген көз карашта болсоңуз, анда анын өнүгүүсүнө жардам берүү үчүн сыймыктануу керек. Мындай учурда, эми аны таарынта албайсыз. Сиздин бардык тартиптик аракеттериңиз анын жыргалчылыгына багытталат.
