Эмне үчүн өспүрүмдөр тартипти жактырышпайт

Мазмуну:

Эмне үчүн өспүрүмдөр тартипти жактырышпайт
Эмне үчүн өспүрүмдөр тартипти жактырышпайт

Video: Эмне үчүн өспүрүмдөр тартипти жактырышпайт

Video: Эмне үчүн өспүрүмдөр тартипти жактырышпайт
Video: Өспүрүмдөр эмне үчүн кылмыш жасашууда? 2024, Май
Anonim

Өспүрүм курагы - өспүрүмдүн өзү жана аны курчап турган адамдар үчүн эң оор курак. Ошентсе да, адам баласы болбой калат, бирок дагы деле бойго жете бербейт. Анын "Мени" өзүн-өзү тастыктоону талап кылат, бирок аны ишке ашыруу үчүн азырынча жетиштүү каражат жок.

Эмне үчүн өспүрүмдөр тартипти жактырышпайт
Эмне үчүн өспүрүмдөр тартипти жактырышпайт

Нускамалар

1 кадам

Өспүрүм менен баарлашууда бул куракта жүрүм-турумдун ар кандай мүнөздөмөлөрү мүнөздүү экендигин эске алыңыз. Бойго жеткендик сезими, маанайдын өзгөрүшү ж.б. Ушул курактык этапта адамдын эң негизги каалоосу - өзүн кандай гана жол болбосун ырастоо.

2-кадам

Эгерде сиздин уулуңуз же кызыңыз тартипти жактырбаса, анда алар бардык жагынан өзүнүн индивидуалдуулугун көрсөтүүгө аракет кылышат, муну өспүрүм курактагы сөзсүз сый катары кабыл алыңыз. Бул мезгилде балдарда мындай акылсыз ойлор пайда болот (чоңдордун айтымында), мисалы, бөлмөнүн бардык дубалдарын рок-топтун же популярдуу жаштар актерунун плакаттары менен жабыштыруу. Ушул жашта "бойго жеткен балдар" өздөрү үчүн буркандарды жаратканды жакшы көрүшөт.

3-кадам

Өспүрүмдүн кызыккан нерселерине сабырдуу болуңуз. Алар дагы деле эч нерсени өзгөртө алышпайт, ошондуктан жок дегенде сырткы көрүнүшү менен чоңдорду туурашат. Демек, "псевдо-бойго жеткен" атрибуттар пайда болот: тамеки тартуу, алкоголь, кире бериштеги кечелер, жаштар кечелери. Адеп, басуу, сырткы көрүнүш өзгөрөт. Бала колун чөнтөгүнө салып, далысына түкүрүп айланып жүрө баштайт. Анын сүйлөгөн сөзүндө жаңы сөздөр пайда болду. Кыз мода журналдарын изилдейт, жума сайын чачынын түсүн өзгөртөт жана өзүнүн сырткы келбетине нааразычылыгын апасына төгөт. Алар жеке жашоосу бар экендигин бүт дүйнөгө далилдөөгө аракет кылышат.

4-кадам

Эгерде өспүрүм сиздин талаш-тартыштарыңызга кулак төшөбөсө жана бош жана түйшүктүү жашоону уланта берсе, кыйкырганга эмес, акырын жана жайбаракат, достук маанайда сүйлөшкөнгө аракет кылыңыз. Сиздин тонуңуз тарбияланбашы үчүн аракет кылыңыз, досуңуз катары иштеңиз, бул ушул курактагы адамдар эң жогору баалаган достук.

5-кадам

Өспүрүмдүн позициясын түшүнүүгө, анын кызыкчылыгына сиңүүгө аракет кылыңыз, балким сиз биргеликте бардык көйгөйлөрдү конструктивдүү чечүүгө же кандайдыр бир компромисске келишиңиз мүмкүн.

6-кадам

Сиздин жардамыңыздан жана көзөмөлүңүздөн баш тартуу менен, өспүрүм өзүңүзгө ишеним арткыңыз келерин билип алыңыз. Сиз "көтөрүлүшчүнү" алардын иш-аракеттери үчүн жоопкерчиликтүү болууга көндүрүп, үйрөтүүгө аракет кыласыз.

Сунушталууда: