Адам - бул коомдук жандык жана бул фактыдан качып кутула албайбыз. Өмүр бою ал башка адамдар менен байланышта болот, мейли алар бизнес же жумуш, мейли достук же жеке адам. Байланыштын жолдоруна жана факторлоруна адам кандай тарбиялангандыгы, демек, ал кайсы үй-бүлөдө чоңойгону таасир этет.
Үй-бүлө эмнени үйрөтөт
Үй-бүлө - бул адамдын билим берүү чөйрөсү. Бала чоңоюп, үй-бүлө мүчөлөрүнүн ортосундагы байланыштын мисалын көрөт. Андагы мамилелердин негизинде, келечектеги жана баарынан мурда, өзүнүн үй-бүлөсүндөгү жүрүм-турумдун негизги моделдери түзүлөт.
Ага баарлашууну биринчи болуп үй-бүлө мүчөлөрү үйрөтөт. Баланын жүрүм-турумунун белгилүү бир модели алардын ортосундагы мамиле кандайча курулгандыгына жараша болот. Бул аң-сезимдүү да, аң-сезимсиз да болушу мүмкүн.
Акыркысы андан да маанилүүрөөк. Апасы уулуна үй жумуштарында жардам бериши керек деп канчалык шыктандырбасын, бирок диванда жаткан атанын мисалын көрсө, анда мындай тарбиядан эч кандай маани калбайт. Ошол эле учурда, үй-бүлөдө ынтымак жана жылуу маанай өкүм сүрсө, мындай чөйрөдө чоңойгон адам өзүнүн чоң жашоосунда азыраак нерсеге макул болушу күмөн.
Психологдор көптөн бери мындай жыйынтыкка келишкен: балдар үйүндө жана балдар үйлөрүндө тарбияланган балдар бул мисал менен чоңойбогондугу жана анын кандай экендигин билбегени үчүн өтө сейрек күчтүү жана туруктуу үй-бүлөлөрдү түзө алышат. Бактысыз, алар өмүр бою балалыктан кур калган нерсени жаратуу үчүн аракет кылышат, бирок бул дээрлик ар дайым ийгиликсиздикке алып келет. Алардын окутуу чөйрөсү коом болгон, бирок үй-бүлө эмес. Ошентип, алар коомдо аң-сезимдүү түрдө мындан канааттанбай, бир нерсени өзгөртө албай жашашат. Коомдо алар ата-энелердин ролун аткарууга аракет кылышкан, ошондуктан бул ролду аткаруу өтө кыйын.
Күчтүү мүнөзгө ээ адамдар үчүн функционалдык эмес үй-бүлө өрнөк эмес, катууланат. Ичкиликтин үй-бүлөсүндө чоңойгон бала же зулум ата, андан кийин өзүнүн таптакыр башкача, туура үй-бүлөсүн түзүп, өзүнүн кайгылуу балалыгынын окуяларын эч качан кайталабагандыгын мойнуна алган учурлар бар. Бирок бул, тилекке каршы, сейрек кездешет. Эгерде баланын мүнөзү башында күчтүү болсо, анда аны толук сындырбай, ачуулантууга болот. Негизинен, адамдын аң-сезими генерация эмес, көбөйүү мүмкүнчүлүгүнө ээ.
Чоңдордун үй-бүлөсү
Анын үй-бүлөсүндөгү үй-бүлөлүк байланыштар мурунтан эле калыптанып калган адамга сабак бербейт деп ойлобогула. Бактылуу мамилелер - бул курама түшүнүк, алар туруктуу иштөөнү талап кылат. Адам өз үй-бүлөсүнөн көбүрөөк кунт коюп, боорукер, камкор болууну үйрөнөт жана башкаларга да ошону үйрөтөт. Мындай көрүнүш көбүнчө аң-сезимсиз болот.
Көрсө, үй-бүлө - бул ар кандай курактагы адам үчүн жана анын балалыгынын ар кандай баскычында, андан кийин чоңдордун жашоосу үчүн педагогикалык чөйрө.
