Революциялык 80-90-жылдарда кайсы бир орган тарабынан адамды мүнөздөө өтүнүчү анын укугу бузулган деп табылган. Бирок, көп өтпөй алар мындай коштоочу документ, жок эле дегенде, бала бакчадан биринчи класска келген баланын баштапкы идеясын билүү үчүн керек экендигине ынанышты.
Нускамалар
1 кадам
Бала питомниктен бала бакчага, кенже топтон ортоңку, андан кийин чоңураакка өтүп, мектепти алмаштырганда же аяктаганда, ага мүнөздөмө жазылат. Мүнөздөмө - расмий иш стилине байланыштуу текст. Демек, аны менен тез жана оңой таанышуу үчүн айрым милдеттүү элементтер камтылышы керек.
2-кадам
Тактап айтканда, мүнөздөмө берүү үчүн милдеттүү бөлүгү расмий маалыматтар жөнүндө кыскача маалымат болуп саналат, анда сиз баланын фамилиясын, атын (атасынын атын), туулган датасын же жыл санын, жайгашкан жерин (белгилөө) көрсөтөсүз. Эреже боюнча, бул мүнөздөмө берген институт. Бул маалыматтар сол жакка, тиешелүүлүгүнө жараша, чыккан номер менен уюмдун мөөрүн басууга мүмкүнчүлүк бергендей кылып, жогорку оң бурчка жайгаштырылат.
3-кадам
Бул калпак деп аталган нерсе. Мисалы: "Москва шаарындагы №1 мектептин 4" Б "классынын окуучусу үчүн Иванов Сергей Валентинович, 21.01.2005-жылы туулган …" Андан кийин "мүнөздөмөсү" деген сөз беттин ортосунда чоң тамга менен жазылат..
4-кадам
Негизги бөлүгүндө, акысыз түрдө, мүнөздөмө сураган уюмду кызыктырган маалыматтарды жазыңыз. Бала үчүн бул сөзсүз түрдө анын физикалык жана психикалык жактан өнүгүшү, баарлашуу жөндөмдөрү, таланты жана жөндөмү жөнүндө маалымат. Ошондой эле үй-бүлөнүн курамы, ата-энеси, алардын социалдык абалы жөнүндө маалымат.
5-кадам
Баланын түздөн-түз куратору сыпаттаманы жазат. Мектепке чейинки билим берүү мекемесинде бул мугалим, мектепте - класс жетекчиси. Аягында текст эки кол менен күбөлөндүрүлөт: мекеменин жетекчиси жана куратор - ушул мүнөздөмөнү жазган адам. Дата коюлат. Мүнөздөмөсү мекеменин мөөрү менен бекитилген.
