Мектепке чейинки курак - бул кичинекей адамдын жашоосундагы жаркын жана кайталангыс баракча. Дал ушул мезгилде баланын турмуштун алдыңкы чөйрөлөрү менен: адамдар дүйнөсү, жаратылыш, объективдүү дүйнө менен байланышын калыптандыруу, социалдашуу процесси башталат. Маданият, адеп-ахлак жана адамдык баалуулуктар менен таанышуу бар.
Нускамалар
1 кадам
Ата-энелер менен баарлашуу - бул биринчи жолу жана эң маанилүү этабы, анда ымыркай биринчи жолу өзүнүн түрү менен баарлашуу көндүмдөрүн өздөштүрөт. Анын мындан аркы жеке жыргалчылыгы көбүнчө анын жашоосунун биринчи жылдары кандайча өтөөрүнөн көз каранды. Ымыркай үй-бүлөлүк сүйүү жана камкордук чөйрөсүндө болуп, бала кезинен алган таасирлеринен, окуяларынан жана эскерүүлөрүнөн баштап, өзүнүн үй-бүлөсүн түзүүнү каалайт. Ата-эненин жардамы менен ымыркай биринчи жолу баарлашуу жөндөмүнө ээ болот, бул келечекте ал үчүн пайдалуу болот. Бирок, бул жөн гана узак жолдун башталышына даярдануу этабы.
2-кадам
Бала үч жашка чыккандан кийин аны бала бакчага берүү сунушталат. Ал жерде тарбиячылар балдарга коомдогу туура жүрүм-турумду ойноп үйрөтүшөт. Мугалимдер балдарга социалдык аралык, социалдык мейкиндик эмне экендигин түшүнүүгө жардам беришет.
3-кадам
Теңтуштары менен баарлашуу мектепке чейинки курактагы баланын социалдашуусуна чоң таасир этет. Үч жылдан кийин баланын теңтуштары менен биргеликте көңүл ачууга болгон муктаждыгы жогорулайт. Ролдук оюндар коомдун социалдык классификациясы жөнүндө, кабыл алынган конвенциялар жөнүндө, социалдык функциялардын бөлүштүрүлүшү жөнүндө түшүнүктү калыптандырууга жардам берет. Бала бакчада көптөгөн балдар биринчи жолу достук мамиле түзүшөт. Достору бар ымыркайлар өзүн көбүрөөк баалашат жана өзүнө ишенишет. Эгер сиз балаңыздын жакын досун жактырбасаңыз, аны эч качан жамандабаңыз. Болбосо, ымыркайдын көз алдында ал андан да жагымдуу көрүнөт.
4-кадам
Мектепке чейинки курактагы бала чоңдордун арасынан кумир табууга аракет кылат, башкача айтканда, үлгү алса болот. Адатта, бул үй-бүлөдөн кимдир бирөө. Балаңыздын досу / шериги / кумири болууга өзүңүз аракет кылыңыз. Бала сиз менен өз ойлору жана идеялары менен бөлүшөт. Балким, бул сиздин жүрүм-турум үлгүңүз болуп, келечекте баланын жүрүм-турумуна таасир эте алат.
5-кадам
Социалдашуу үчүн ымыркай чоң кишинин ролун ойногон оюндар андан кем эмес. Бала өзүнө тааныш болгон кырдаалды тандап, аны кайталоого аракет кылат. Мындай оюндар фантазияны жакшы өнүктүрөт жана келечектеги жүрүм-турум моделин калыптандырат. Балаңыз менен ойноңуз, мисалы, "доктур". Ымыркайды сүйүктүү оюнчугу менен дарылаңыз - температураны өлчөө, укол сайуу, дары берүү. Сырткы атрибуттарды колдонсоңуз болот. "Доктор" оюну үчүн ал ак кепка жана халат болушу мүмкүн.
6-кадам
Социалдашуунун өзүнчө баскычы катары, мектепке барардан мурун мектепке баруу вариантын белгилеп кетсе болот. Балаңыз менен коридорлордо сейилдеңиз, балага болочок мугалимдерди көрсөтүңүз, класстарды карап, ашканага, спорт залга барыңыз. Келечекте балаңызды күтүп турган нерселердин бардыгын көрсөтүңүз. Бул ымыркайды кийинки социалдык кадамга - мектепке даярдоого жардам берет. Ушундай экскурсиянын аркасында, социалдашуу процесси кыйла жеңилдейт, наристе келечектен коркпойт. Кантсе да, белгисиз адам үрөй учурат. Бала мектептин эч кандай жаман нерсени көтөрбөсүнө ишенет. Жаңы социалдык роль мурдагыдай коркунучтуу болбой калат.
