Ата-энелер баласын мектепке жиберүү убактысы келгенде баланын маалыматты жаттап калуу жөндөмүнө кызыгышат. Чындыгында, биринчи класстын окуучулары мектепте алган билиминин көлөмүн көп көтөрө алышпайт. Айрыкча алардын эс тутуму начар болсо.
Адистер бала бакчага барган балдардын эс тутуму жакшыраак экендигин жана мектепке чейинки даярдыктан өтпөгөн балдарга караганда мектепке даяр экендигин белгилешет. Аттиң, балага бакча берүү мүмкүнчүлүгү ар бир үй-бүлөнүн эле колунан келе бербейт. Андыктан аны менен үйдө чогуу изилдөө абдан маанилүү, ошондо мектепте анын эс тутуму максималдуу өнүгүп кетет.
Баланын эс тутумун угуу аркылуу жакшыртуу
Балдардын адистери ишенишет: балдар арасында чындыгында жаман эс тутум сейрек кездешет, көбүнчө жаттоо жөндөмү өнүкпөйт. Апалар менен аталар күн сайын баласын угуп, эс тутумдун өнүгүшүн тездете алышат. Көпчүлүк учурда болот: ымыркай ата-энесинин көзүнчө таң калыштуу бир нерсени айтып берүү үчүн чуркайт, ал эми чоңдор аны коркуп, түйшүк менен актап, коркуп кетишет. Бул абал сөзсүз түрдө эс тутумдун өнүгүшүнө салым кошпойт.
Ата-энелер күн сайын баласынын окуяларын угууну эреже катары кабыл алышы керек. Муну кылдаттык менен жана токтоолук менен жасаш керек. Монолог учурунда деталдары боюнча суроолорду бериш керек. Мисалы, улак чөптүн арасынан көргөн кескелдирик жөнүндө шыктануу менен айтып берет жана сүйлөшүү учурунда эне жаныбардын өңү кандай экендигин, ал кайсы хоммокто отургандыгын, канча буту бар экендигин ж.б.у.с. Өзүнүн укмуштуу окуяларын майда-чүйдөсүнө чейин эстеп, улак эс тутумун жөнөкөй түрдө машыктырат.
Баланын эс тутумун өнүктүрүүгө арналган көнүгүүлөр
Балаңызга он сөздү айтып, аны кайталап берүүсүн өтүнүңүз. Туура жооптордун жарымы кыска мөөнөттүү эс тутумдун мыкты көрсөткүчү деп эсептелет, аталган сегиз сөз өнүккөн узак мөөнөттүү эс тутумду көрсөтөт. Эгерде кээ бир сөздөрдүн аты аталбаса, анда аларды эскертип коюу керек. Күн сайын мындай жөнөкөй көнүгүүнү жасап туруу максатка ылайыктуу. Аны эртең мененки тамак менен же уктаар алдында жасаса болот. Убакыттын өтүшү менен ымыркай барган сайын көп сөздөрдү жаттап калат, ошондо ата-энелер дагы бир нече сөз кошуп, көнүгүүнү бир аз татаалдаштырышы керек.
Төмөнкү көнүгүү менен визуалдык эс тутумуңузду машыктырсаңыз болот. Балаңызга бир мүнөткө он сүрөттү караңыз. Андан кийин сүрөттөрдү алып салуу керек, жана бала алардын атын жаттап алышы керек.
Эгер бала алгач эс тутум тесттеринен жакшы упай алса, анда көнүгүүнү бир топ татаалдаштырыш керек. Эгер белгилүү бир кыйынчылыктар болсо, балага жардам берүү керек. Ата-энелер балага сөздөрдү жана нерселерди жаттап алуунун оңой экендигин түшүндүрүп бериши керек. Мисалы, фантастикалык болсо дагы, сөздөрдү кыска окуяга бириктире аласыз. Заттарды психикалык жактан тааныш чөйрөдө, мисалы, баланын бөлмөсүндө жайгаштыруу керек.
Кааласа жана кандайдыр бир тырышчаактык менен баланын эс тутуму оңой жана тез өнүгөт. Албетте, бул процессте ата-энелердин салымы чоң. Балдарыңызга жакын болуңуз, аларды колдоп, өнүктүрүңүз!
