Ар бир ата-эне баласынын эң акылдуу, эң таланттуу жана эң акылдуу адам болушун кыялданат. Ошого карабастан, айрым ата-энелер үчүн балдар ой жүгүртүү жөндөмү менен таң калышса, кээ бирлери алар менен жаркырашпайт. Баланын акыл-эс ишмердүүлүгүн жандандырып, ой жүгүртүүсүн өркүндөтүү үчүн аны кантип тарбияласа болот? Ымыркай менен баарлашуу эрежелерин билсеңиз жана аны акыл-эс өнүгүүсүнө эмне түрткү берерин билсеңиз, анда анчалык деле кыйын эмес.

Нускамалар
1 кадам
Балдарга бирдей мамиле жасаңыз. Балдар ар дайым ата-энелери аларды четке каккан учурларда сезишет - балдарыңарды келесоо жана кызыксыз деп эсептебегиле. Балага ишен - анын акылына ата-эне шек келтирбесин сезиши керек.
2-кадам
Көп жагынан алганда, балдар өздөрүн чоңдорго караганда чын ыкластуу жана акылдуу көрсөтүшөт. Алардан сабак алганга аракет кылыңыз. Балдар өзүлөрүнүн үлгүсү менен үйрөнүшөт - эгер чоң кишинин дагы бир нерсени үйрөнүп жаткандыгын көрүшсө, анын ордуна алар үйрөнүшөт.
3-кадам
Балага атайын бир нерсени үйрөтүүгө аракет кылбаңыз - анын муктаждыктарын жана идеяларын угуңуз, эгерде баланын жаңы нерсени үйрөнүп жаткандыгын байкасаңыз, аны колдоп коюңуз, ага жаңы тажрыйбалардан жана жаңы маалыматтардан кабардар болууга жардам бериңиз.
4-кадам
Баланы тарбиялоодо жана билим берүүдө анын маанилүү элементи - бул анын окууга даярдыгы жана каалоосу. Сиздин милдет так ушул каалоону ойготуу. Балаңыздын ар нерсеге болгон кызыгуусун жана кызыгуусун арттырып туруңуз - ага дүйнөнү таанып-билүүгө жана өзү үйрөнгүсү келген нерсени үйрөнүүгө жардам бериңиз.
5-кадам
Балдарга кызыктуу нерселерди жасоого жардам бериңиз - балдарды өзүңүзгө пайдалуу деп ойлогон нерсени жасоого мажбурлабаңыз, бирок алар эч кандай кызыкчылыгы жок. Баланы кандайдыр бир нерсеге мажбурлоо пайдасыз - муну менен сиз ага зыян келтире аласыз. Бала кандайдыр бир нерсени өз алдынча, сиздин жардамыңыз жана көмөгүңүз менен гана үйрөнө алат.
6-кадам
Тарбиялоонун зомбулук ыкмаларын колдонбоңуз, баланы жактырбаган нерсесин үйрөнүүгө мажбурлабаңыз. Баланын бир нерсеге болгон кызыгуусун ойготсо болот, бирок мажбурлап эмес, фантазия, чеберчилик жана ата-эне мээрими, ошондой эле өзүңүздүн үлгүңүз менен. Бала сизди карап турушу керек жана сизге окшош болгусу келет.
7-кадам
Балаңыздын өнүгүүсүнө тоскоолдук кылбаңыз. Ал үчүн эмне жакшы экендигин чечпеңиз - бала өзү интуитивдүү түрдө кайсы нерселер ал үчүн пайдалуу жана кайсынысы зыяндуу экендигин сезет. Сиз бул билимди туура багытка гана бура аласыз.
8-кадам
Балаңызга көз карандысыз күчтүү инсан катары калыптанышына жардам бериңиз - бул үчүн бала үчүн бардыгын жасап, ал үчүн чечим кабыл алуунун кажети жок. Анын ишмердүүлүгүн сактап, ага дем берүү жетиштүү. Балдардын тандоосун ар дайым эске алыңыз - бала оюнчукту же кийимдин түсүн тандап алган жөнөкөй учурлардан тартып, келечекте окуу жана кесип тандоо ордун тандаңыз.
9-кадам
Баланы тарбиялоодо жана тарбиялоодо бир нерсеге токтолуп отурбаңыз. Балаңызды ар тараптуу өнүктүрүүгө аракет кылыңыз, аны ар тараптуу адам кылыңыз. Балаңызга анын айлана-чөйрөсүндөгү чоң келечектерин көрсөтүңүз.
10-кадам
Баланын жогорку адистештирилген тарбиясына жол бербеңиз. Балаңыз менен бирге ымыркайдын ар тараптуу өнүгүүсүнө өбөлгө боло турган мындай билим берүүчү оюндарды жана иш-чараларды ойлоп табыңыз. Баланын кызыкчылыгы канчалык ар түрдүү болсо, ал келечекте ошончолук гармониялуу жана акылдуу болот жана анын билим алуусу интеллектуалдык жана сезимтал чөйрөлөрдү да козгойт.
11-кадам
Баланы мактаңыз, ага дем бериңиз жана сүйүңүз - бул ар дайым жаңы билим алууга жана өнүгүүгө түрткү берет.