Өспүрүм курагында эмнени көзөмөлдөө жана камкордукка алып келет

Мазмуну:

Өспүрүм курагында эмнени көзөмөлдөө жана камкордукка алып келет
Өспүрүм курагында эмнени көзөмөлдөө жана камкордукка алып келет

Video: Өспүрүм курагында эмнени көзөмөлдөө жана камкордукка алып келет

Video: Өспүрүм курагында эмнени көзөмөлдөө жана камкордукка алып келет
Video: Орто мектеп курагында балдардын психологиялык өзгөчөлүктөрү 2024, Ноябрь
Anonim

Көпчүлүк ата-энелер өспүрүм кичинекей бала эмес экендигин, анын өзүнүн жеке пикири, жашоого болгон көз карашы бар экендигин кабыл алуу өтө кыйынга турат. Бул куракта ашыкча көзөмөл жүргүзүү, камкордукту күчөтүү өтө терс натыйжаларга алып келиши мүмкүн.

Өспүрүм курагында эмнени көзөмөлдөө жана камкордукка алып келет
Өспүрүм курагында эмнени көзөмөлдөө жана камкордукка алып келет

Баланы жана анын жашоосун толугу менен көзөмөлдөө каалоосу ата-эненин жеке ички тынчсыздануусунан жана коркуу сезиминен келип чыгышы мүмкүн. Дагы бир себеби, көзөмөл - бул камкорчулуктун жана камкордуктун бузулган түрү. Айрым учурларда көзөмөлдү күчөтүү туура болот, көп нерсе жагдайдын контекстинен көз каранды. Бирок, өспүрүмдүн жашоосун көзөмөлдөө жөнүндө сөз болгондо, андан аркы окуялардын өнүгүү сценарийи күтүүсүз болушу мүмкүн. Ата-эненин көзөмөлүнүн натыйжасында өспүрүмдүн жашоосунда эки маанилүү вариант бар. Жана алардын экөө тең терс жарыкка ээ.

Өспүрүм өзүн чоң адамдай сезет жана көп жагынан өзүн калыптанган инсан катары сезет. Бул кандайдыр бир кырдаалга карата өзүнүн пикири же көз карашы жок бала эмес. Өспүрүм кезинде адам таптакыр башка адамдар менен баарлашууну үйрөнөт, өзүн издейт, көптөгөн кыйынчылыктарга туш болот, алар ата-энелер үчүн акылсыздай сезилиши мүмкүн, бирок өспүрүм үчүн олуттуу салмак болушу керек. Ушул жашта чоңойгон бала көбүрөөк эркиндикти талап кылат. Ал ата-энесинин анын укугун таанып, чечим кабыл алышына мүмкүнчүлүк беришин каалайт. Ошол эле учурда, сейрек учурларда, өспүрүм ата-энесине карата терс көз карашта болушат, эгерде ата-энеси ага туура эмес мамиле кылышпаса. Өспүрүм балага ата-эненин көзөмөлүн толугу менен жүргүзүү аракетинин натыйжасы кандай болушу мүмкүн?

Натыйжасы: козголоңчу бала

Өспүрүмдүн көзөмөлү, камкордугу жана жашоого, айрыкча жеке, жеке жашоосуна болгон көңүл буруу - өспүрүм бала кезинен эле жетишерлик күчтүү, өжөр, ал тургай козголоңчу мүнөзгө ээ болгон учурда олуттуу көйгөйгө айланып кетиши мүмкүн. Эгерде мындай бала катуу тарбиялоого жана анын ар бир кадамын толугу менен көзөмөлдөөгө аракет кылса, ал ата-энесин душман катары кабылдай баштайт. Бардык ата-энелердин сөздөрү зыян келтирүүнү каалоо катары кабыл алынат. Айрыкча, кыйын өспүрүмдөргө бир аз эркиндик берилиши керек, бирок аларга ата-энелердин көңүл буруусу керек, бирок интрузивдүү эмес жана катаал ата-эне түрүндө эмес.

Эгерде өспүрүм апа менен атамдын ар бир кадамын көзөмөлдөөгө аракет кылып жаткандыгын сезе баштаса, алар жөн гана кеңеш бербестен, өз пикирин талап кылып, таңуулай берсе, бала "карама-каршылык менен" иш-аракет кыла баштайт. Баарын оодарып, суранычтарды аткарат. Каршылык билдирүүнү каалоо - бул өспүрүм курактагы мүнөздүү сапат. Эгерде ата-эне өз алдынча кандайдыр бир "кастык чөйрөнү" түзсө, анда өспүрүм өзүн кармоого аракет кылууну токтотот.

Өспүрүм кезиндеги камакка алуу жана көзөмөлдөө ишине каршы көтөрүлүш жана нааразычылык төмөнкүлөргө алып келиши мүмкүн:

  • мектептин көрсөткүчтөрүнүн төмөндөшү;
  • үй-бүлөдөгү туруктуу чыр-чатактарга;
  • өспүрүмдүн кызыктуу, кооптуу же шектүү хоббиси;
  • шектүү компанияларга жана досторго;
  • өзгөчө экстремалдык учурларда, бардыгы кичинекей бейбаштыкка, өспүрүм курагында алкоголго жана тамекиге берилип кетиши мүмкүн;
  • баланын обочолонушуна, купуялуулугуна;
  • ата-энеге карата өспүрүмгө болгон ишенимди жоготуу ж.б.

Мындай кырдаалдын шартында жалпы көзөмөлдүн натыйжасы көбүнчө өспүрүмдү курчап турган жагдайдан, анын инсандык касиетинен жана анын көз алдында көргөн мисалдарынан көз каранды. Өспүрүм курагында балдар кумирлерин тандашат, каалаган адамдар менен теңелишет. Айрым учурларда, буркандар жана авторитеттер оң каармандардан алыс болушу мүмкүн.

Өспүрүм кезинде мүмкүн болгон психопатиялар өзүлөрүн ачык сезиши мүмкүн экендигин унутпаңыз, мүнөздөгү акцентуациялар дагы ачык-айкын. Өспүрүм өз оюн начар көзөмөлдөйт, айткандарын начар чыпкалап, эмоцияны башкара албай кыйналат. Ал зыян келтиргиси келбеши мүмкүн, бирок ата-энесине ашыкча ачуулануу, агрессия же таарыныч абалында өспүрүм өзүн туура эмес алып жүрө алат, күчтүү чыр-чатактын провокаторуна айланат.

Экинчисинин натыйжасы: көз каранды инсан

Жалпы көзөмөлдүн жана өспүрүмдүн ата-энесинин ашыкча камкордугунун фонунда болгон окуялардын терс өнүгүшүнүн экинчи версиясы, бала акырындап таптакыр көңүлү чөгүп, өзүн-өзү жоготуп алган адамга айланып бараткансыйт. Баласын дүйнөдөн коргоону каалап, баланын ар бир кадамын көзөмөлдөп, текшерип турган ата-энелер аң-сезимсиз түрдө анын ичиндеги белгисиздикти өрчүтүп, баланын өзүн-өзү сыйлоо сезимин бузуп, көзкарандысыздыктын өнүгүшүнө терс таасирин тийгизишет.

Бала кезинен эле мүнөзү жумшак мүнөзү менен айырмаланган, мындай билдирүү сыяктуу сапат үстөмдүк кылган балдар, ата-энесинин көзөмөлү астында "кирип кетүүгө" жакын болушат. Эгерде ушундай чоңойгон баланын авторитардык апасы же атасы болсо, анда абал бир нече эсе начарлап кетет. Мындай өспүрүмдөр, ички каалоосу чоң болсо дагы, алар менен күрөшө албай жатышат. Аларга ата-энесинин айткандарынын баарын момундук менен кабыл алып, таарынычты, коркуу сезимин жана башка сезимдерди жашырып, унчукпай отуруу оңой.

Эрки күчтүү эмес өспүрүмдү ашыкча көзөмөлгө алуу менен, сиз баланын ар дайым жанында болушун камсыздай аласыз. Ал тил алчаак жана унчукпайт, жаман компания менен байланышпайт, жигердүү окуп, жакшы бааларды гана алып келүүгө аракет кылат. Бирок, өспүрүмдүн жеке өнүгүүсү үчүн, бул жагдай терс ролду ойнойт.

Ушул сыяктуу окуялардын өнүгүү сценарийи эмнеге алып келиши мүмкүн:

  • бала мектептин командасында четтетилген адам болуп калат, ага классташтары жана мугалимдери менен мамиле түзүү кыйын болот;
  • өспүрүм толугу менен көз каранды болот, кандай гана чечим болбосун ата-энесинин колуна өткөрүп берет; улгайган куракта мындай мүнөз мүнөз жалпы жашоого өтө терс таасирин тийгизет;
  • обочолонуу, өзүнө жана өз дүйнөсүнө чегинүү өспүрүмдүн жашоосунун негизи болуп калат, ал эми ата-энеге багытталган терс эмоциялар жана тажрыйбалар анын ичинде топтолот, бирок мындай бала жөн эле талап коё албайт;
  • туруктуу көзөмөл жана кысым, ашыкча камкордук өспүрүм кезинде баш оорудан баштап, кадимки сууктан кийин дагы ар кандай кыйынчылыктар менен аяктап, ар кандай психосоматикалык ооруларды козутушу мүмкүн;
  • көптөгөн типтүү өспүрүм темалар өтүп кетиши мүмкүн, бирок келечекте алар чоңдордун жашоосуна кайтып келишет жана бул дайыма эле ылайыктуу эмес жана ар дайым оң натыйжага алып келбеши мүмкүн;
  • эреже катары, ата-энеси тарабынан чоң камкордукка алынган жана көзөмөлгө алынган өспүрүмдөр, бойго жеткенде, "риф-рафф" болуп калышат; мындай адамдарда тобокелчиликке баруу ыктымалдыгы жогорулайт, ошол эле учурда алардын иш-аракеттери жана иштери үчүн жоопкерчиликти алууга үйрөтүлбөйт.

Чоңойгон бала менен дос бойдон калууга аракет кылып, ата-энелер алыс кетпеши керек. Балага көбүрөөк эркиндик берүү өтө кыйын болушу мүмкүн, бирок бул зарыл. Болбосо, өспүрүмдү толугу менен көзөмөлдөөнүн натыйжасы жагымсыз кесепеттерге алып келиши мүмкүн, анын ичинде баланын өзү өнүгүшү үчүн.

Сунушталууда: