Балдар токойдун жапайы, экономикалык баалуу мөмө-жемиш өсүмдүктөрү, ошондой эле токойдо өскөн козу карындар менен тааныштырылышы керек.
Ал зарыл
Ушул жөнөкөй көрсөтмөлөрдү сактоо менен, сиз балдарды компьютер экрандарынан алыстатып, көңүлдүү жана пайдалуу нерсе менен алек кыла аласыз
Нускамалар
1 кадам
Балдар менен биргеликте "Биздин токойдун козу карындары" альбомун түзсөңүз болот, ага токойдо кайсы козу карындар кездешет, алардын кайсынысы жегенге жарактуу, кайсынысы зыяндуу деп жазсаңыз болот, ошол эле альбомдо сиз бардык жегенге жарактуу жана уулуу козу карындардын түрлөрү.
2-кадам
Шалбаада кургак, суу баскан жана токойлуу шалбаалардын мүнөздүү өзгөчөлүктөрү менен, өсүмдүктөрдүн түрлөрүнүн ар түрдүүлүгү менен таанышып, шалбаага экономикалык ылайыктуулугун аныктай аласыз.
3-кадам
Шалбаадагы чөп өсүмдүктөрүнүн сандык жана сапаттык курамын тагыраак аныктоо үчүн, сыноо участокторунун ыкмасын дагы колдонсо болот. Бул учурда, сыноо аянты абдан кичинекей болот. Сайтты коюу оңой. Балдар өздөрү алкак жасашсын, анын ичи бирдей (узундугу 50 см, туурасы 50 см).
Жайдын башында балдар менен бирге экономикалык баалуулугун аныктай турган шалбаага барып, алкактын ичиндеги бырыштуу өсүмдүктөр болбошу үчүн, алкакты жерге мүнөздөмө кылып коюңуз.. Жээктелген өсүмдүктөр кесилип, кургатылат.
4-кадам
Чөп кургап калганда, таразага тартылып, бир гектар шалбаадан чөптүн көлөмү эсептелет.
Шалбааактын түшүмдүүлүгү ушундайча аныкталат. Бирок шалбаа өндүрүмдүүлүгүнө анын сапатына дагы баа берүү керек. Бул төмөнкүдөй жол менен жүргүзүлөт. Шалбактагы алкактын жардамы менен бир чарчы метр аянттагы сыноо аянтчасынан чабык алынат. м Укос кагазга оролуп, үй шартында таразага тартылат: өзүнчө тараза чөптүн данектери, өзүнчө буурчак өсүмдүктөрү, чырпыктар жана чөптөр. Андан кийин өсүмдүктөрдүн ар бир тобу кургатылып, кургак абалда кайрадан таразага тартылат.
5-кадам
Суу сактагычка, сазга, торф сазына экскурсия жасаганда, балдар суу бетинде калкып жүргөн өрдөк, лилия, камыш, камыш жана башка ушул сыяктуу өсүмдүктөрдү байкай алышат. Суу өсүмдүктөрүн кургак жерлерде жашаган өсүмдүктөргө салыштырып, суу өсүмдүктөрү менен кургактык өсүмдүктөрүнүн жашоо чөйрөсүн салыштырып, балдар ар бир өсүмдүк өзүнүн жашоосу үчүн зарыл болгон шарттарда жашаарын түшүнө башташат.
Жакынкы суу сактагычты изилдеп, ар кандай өсүмдүктөрдүн суу жашоосуна ыңгайлуулугу менен таанышып, суу сактагычтын өсүшүн жана сазга айлануусун байкай аласыз, мындай суу сактагычтардын түбүндөгү чөкмөлөрдү изилдей аласыз.
6-кадам
Белгилүү бир өсүмдүктүн пайдалуулугун аныктоонун өтө жөнөкөй жолдору бар.
Ошентип, мисалы, өсүмдүктө резина бар деп өсүмдүктүн курамында сүттүн ширеси бар деп шектенсе болот.
Эфир майы өсүмдүгү жалбырактарын сүрткөндө ачуу жыт чыгарып, кагазга май так калтырган шире берип, бир аздан кийин жок болуп кетиши мүмкүн.
Кескенде, булгаары өсүмдүктөрү бычактын мизин карартышат (бычак көк түскө боёлуп, эгер сүртүлбөсө, кара түскө айланат).
Була өсүмдүктөрүндө көбүнчө сабактын сырткы бөлүгүндө була болот. Демек, бийик жана түз сабагы бар ар кандай чөптү була үчүн сынап көрүүгө болот. Мындан тышкары, өсүмдүк клеткасы жалбырактын тамырларында, тамырларында жана тамырчаларында, мисалы, кээ бир саз өсүмдүктөрүндө жана папоротниктерде кездешет.
Пахтага окшош булалар уруктардын жана мөмөлөрдүн чач сыяктуу тиркемелер түрүндө кездешет, мисалы, отун, саздуу пахта чөптөрүндө, теректерде жана алардын көптөгөн түрлөрүндө. Өсүмдүктөн клетчатканы каустикалык соданын 1% эритмесинде (1 л сууга 10 г) кайнатып тапсаңыз болот.
7-кадам
Жай мезгилинде балдарыңыздын көңүлүн экономикалык баалуу жапайы өсүмдүктөрдү изилдөөнүн эң кызыктуу мүмкүнчүлүгүнө буруңуз.
8-кадам
Көпчүлүк мөмөлөрдө витаминдер деп аталган атайын заттар бар, алар орус тилине которгондо "жашоо алып жүрүүчү" дегенди билдирет. Алардын адам тамак-ашында болбошу чоңдордо жана айрыкча балдарда олуттуу ооруларды жаратат.
Өзгөчө мөмө жемиштеринде жана өсүмдүктүн башка бөлүктөрүндө С витамини көп - антискорбутикалык витамин.
Баарынан да ал итмурунда, кара карагаттын мөмөлөрүндө жана ирис жалбырактарында.
