Адистердин айтымында, бала качан окуй баштаса дагы, анын китепке болгон кызыгуусун арттыруу маанилүү. Кантсе да, көптөгөн балдар, мектеп жашына чейинки куракта, тамгаларды үйрөнүп, окуй баштабастан, тырышчаактык жана тырышчаактык жөнүндө түшүнүк алышат.
Нускамалар
1 кадам
Оюн түрүндө окуганды үйрөнүү балаңыз бир жашка толо электе эле башталат. Китептер гана эмес, ошондой эле тамгалары бар текчелер да пайдалуу боло алат - тамга тиешелүү сүрөт менен коштолгон сабактар ("А" - дарбыз ж.б.) өзгөчө натыйжалуу болот. Биринчи этапта бала тааныш нерселерди, жаныбарларды ж.б.у.с. манжасы менен көрсөтүп тааныйт. Жөнөкөй рифмаларды чогуу үйрөнүү да пайдалуу болот. Мындай элементардык нерселер бир аз убакыт өткөндөн кийин өтө маанилүү ролду ойношу мүмкүн окшойт - эне сапты баштап, бала андан ары уланып, андан кийин буга чейин тааныш болгон сөздөрдү кагазга басылган тамгалар менен салыштырып баштайт. Натыйжада, ата-энелер кичинекей баласынын окууну оңой жана табигый жол менен өздөштүргөнүнө таң калыштуу болушу мүмкүн.
2-кадам
Жакында эле, эрте окуунун ар кандай ыкмаларынын популярдуулугу жогорулады, мисалы, жаңы гана төрөлгөн балдарга көздөрүн бурууну үйрөнүшкөн, мисалы, муундары жана тамгалары, кээде сандары бар чоң (наристелерге салыштырмалуу) ак-кара карталар сунуш кылынат. Мындай тренингдин жактоочуларынын айтымында, эки же үч айлык курактагы балдар бир аз убакыт өткөндөн кийин өзүн көрсөтө турган жана өтө пайдалуу болгон мындай маалыматты кабылдай алышат. Бирок, эксперттердин пикири ар башка - айрыкча, айрым психологдор жана педагогдор ата-энелерден түзмө-түз "балдарын жалгыз калтыргыла" деп суранышат. Бардык нерсенин өз убактысы бар жана үч жашынан баштап башына каттар илинип калган бала, А. С. Пушкинди эскерүүдөн баштайт деген чындыгында эмес. Тескерисинче, буга чейин бала бакчанын ортоңку тобу тарабынан адабиятка гана эмес, жалпы эле окууга туруктуу терс реакция байкала баштаган балдардын саны өсүүдө. Акырындык менен жана көзгө көрүнбөгөн - салттуу багытты колдогондордун сунуштары адатта ушундай көрүнөт.
3-кадам
"Студент - бул толтуруу керек идиш эмес, күйгүзүлүүчү факел" - бул сөздөр көптөгөн ойчулдарга жана белгилүү мугалимдерге таандык болгон жана бул цитата кичинекей кезинде окууга үйрөтүү үчүн абдан ылайыктуу. Баланы китепке көндүрүүдө баланы кызыктыра турган нерсени тандап алуу керек - адегенде ага окуп, андан кийин аны менен бирге биринчи тамгаларды үйрөнсө болот. Ошондой эле, балдар адабиятын туура тандоо менен, жөнөкөй эмес ойноп үйрөнүүнүн натыйжасында, бала окууга кызыкдар болот. Биринчиден, чоң тамгалар жана жаркыраган иллюстрациялар менен калың кагазга басылып чыккан китептерди алышыңыз керек - алар, мисалы, бир жарым жаштагы баланын көңүлүн гана бурбастан, бардык сыноолорго туруштук бере алышат. Белгилүү болгондой, жашоонун биринчи же экинчи жылындагы балдар көп учурда жаңы нерселерди татышат. Ошондой эле, китептер дагы ушул сыяктуу. Бирок, ымыркайдын сүйүктүү китеби болгондо, бир аз чыдамдуулук талап кылынат. Балким, анын беттериндеги тамгалар ымыркай үчүн биринчи сабак болот.
