Балдардын китеп жумалыгы көбүнчө бала бакчанын жылдык иш планына киргизилет. Мектепке чейинки курактагы балдардын таанып-билүү кызыгуусун өркүндөтүү, китеп каармандарынын мисалында патриоттук сезимин тарбиялоо сыяктуу маселелерди чечүүгө өбөлгө болот.
Нускамалар
1 кадам
Жалпысынан, ушул жуманын тапшырмалары ушул мезгилде аткарылып жаткан жылдык тапшырманын негизинде түзүлүшү керек. Балдар китептеринин бир жумасына биринчи кезекте иш-чаралардын планын түзүү керек. План түзүүдө балдардын жашын, андагы жүктү, топтордун катышын жана керектүү жайларды, ошондой эле бала бакчалардын адистеринин жумушка орношушун эске алышыңыз керек.
2-кадам
Балдар китебинин жумалыгынын планы балдар үчүн да, мугалимдер жана окуучулардын ата-энелери үчүн да иш-чараларды камтышы керек. Бардык иш-чаралар пландалган тапшырмаларды чечүүгө багытталууга тийиш. Балдар үчүн китеп каармандарынын мыкты билермени үчүн сынак, эски китептерди оңдоо боюнча мастер-класс, китептерден мультфильмдерди көрүү, ошондой эле театрлаштырылган иш-чараларды өткөрсө болот. Мунун бардыгы балдардын когнитивдик кызыгуусун ойготот, китептердин мазмунун жакшы эстеп калууга жардам берет.
3-кадам
Мугалимдер үчүн бул планда балдар китептеринин көргөзмөсү, балдарды китеп окуу ыкмасы менен тааныштыруу боюнча семинар, эң көркөм окууга конкурс жана башкалар сыяктуу иш-чаралар камтылышы мүмкүн, бул мугалимдерге көйгөйгө сүңгүп кирүүгө мүмкүндүк берет, кесиптештерине тажрыйбасы менен бөлүшүү, өзүм үчүн жаңы нерсе үйрөнүү. Мындай иш-чараларга окуучулардын ата-энелери дагы чакырылышы мүмкүн. Бул ата-энелер менен мугалимдердин бири-бирин жакшы түшүнүүсүнө жардам берет жана мугалимдин ишинин маанилүүлүгүн көрсөтөт.
4-кадам
Балдардын жазуучусу менен жолугушуу сыяктуу иш-чараны өзгөчө белгилей кетүү керек. Мындай жолугушуу баардыгы үчүн кызыктуу болот. Балдар чыныгы автор менен кызыктуу суроолорду бере турган баарлашуунун унутулгус тажрыйбасын алышат. Мындан тышкары, ар бир адам өзүн балдар жазуучусу катары сынап көрүүгө чакырылышы мүмкүн.
