Максаттуулук - бул адамда тарбиялануучу социалдык чеберчилик. Бул сапат дүйнөдө өзүңүздү жакшыраак түшүнүүгө мүмкүнчүлүк берет, чоң натыйжаларга жетүүгө жардам берет. Ата-энелер ымыркайга муну үйрөнүүгө жардам бериши керек. Бул өнөрдү өздөштүрүүнүн бир нече жолу бар.
Туура жаш
Бала ата-энесинен үлгү алат. Ал ар дайым алардын сөздөрүн уга бербейт, бирок алардын жүрүм-турумун көчүрүп алат. Үлгүлүү көрсөтүңүз, эгерде сиз алдыга максат койсоңуз, анда ага жетиңиз. Бала боюна бүткөн нерсени жасоого болорун түшүнүү менен гана аракет кылуу керек. Балаңызды өзүңүздүн пландарыңызды ишке ашырууга тартыңыз, ага эмне кылып жатканыңызды жана кандай максатты көздөп жатканыңызды, аткаруудан кийин эмне болорун түшүндүрүп бериңиз.
6-7 жаш курагында максатка жетүү жөндөмүн өрчүтүү керек. Ушул учурда, мектепте, адамга белгилүү бир милдеттер жүктөлөт, аларды аткарышы керек. Натыйжага жетүү жөндөмү көйгөйсүз үйрөнүүгө жардам берет. 12 жылдан кийин конкреттүү бир нерсеге умтулуу көндүмдөрүн берүү өтө кыйынга турарын, чоңойгондо калыптануу көп күчтү талап кылаарын түшүнүү керек. Көз ирмемди өткөрүп жибербеңиз.
Максаттарды кантип формулировать кылуу керек
Максатка жетүү туура формулировкадан башталат. Каалоо менен максаттын ортосунда чоң айырмачылык бар: мен бааларга окугум келет, болбосо кийинки чейректи бир дагы баасыз бүтүрөм. Мааниси бир уяланган, бирок башкача угулат. Биринчиси, кандайдыр бир конкреттүү иш-аракеттерди жана шарттарды билдирбейт. Ишке ашыруунун мөөнөтүн, ошондой эле ушул ниетти ишке ашыруу үчүн аягына чыгышы керек болгон милдеттерди түшүнүү маанилүү.
Балаңызга чыныгы болгон тапшырмаларды жана максаттарды тандоого үйрөтүү маанилүү. Мисалы, Марска учуу бүгүнкү күндө чыныгы максат эмес. Жана баланын колунан келбеген иш-чаралар бар, мисалы, 10 жашында колледжге баруу. Эгер бала кол жеткис нерсе жөнүндө дайыма ойлонсо, анда ал эч качан натыйжа бербейт жана бул көңүл калууга алып келет. Жөн гана кыялданбастан, натыйжага жетүүнү, андан ыракат алууну үйрөнүү керек. Албетте, аны бардык каалоолордон ажыратуунун кажети жок, бирок реалдуу эмес нерсеге азыраак орун берилиши керек.
Каалаган нерсеңизге кантип жетүүгө болот
Бала бир нерсени көпкө чейин жасай албайт, ал тажап калат. Демек, жетишкендик ар дайым этаптарга бөлүнүп турушу керек. Баарын бир эле учурда жасоо татаал болушу мүмкүн, бирок жарым-жартылай иш-аракеттер анча-мынча көйгөй жаратат. Бөлүмгө бөлүп кирген планды чогуу түзүңүз. Бул учурда артыкчылыктарды белгилөө көндүмдөрүн берүү керек: биринчи кезекте эмне кылуу керек жана эмнени кийинкиге калтыруу керектиги жөнүндө ойлонуңуз. Бөлүктөрдү камтыган учурда, эмне жасалгандыгын белгилеңиз.
Балаңыз менен бир күнгө план түзүңүз. Күн сайын кечинде эртеңки күндүн тизмесин түзүңүз. Ага күч-аракетти талап кылбаган, бирок аягына чыга турган ар кандай нерселерди киргизиңиз. Бул ага бардык нерсени жасоого болот деген ишеним берет. Тишти тазалоо, мектепке баруу, сейилдөө. Жана балага жакпаган нерсени кошуңуз, бирок аткарууну аягына чейин чыгаруу үчүн, ал аны аткарат. Ал аяктаганда ишти чийип сал. Бардык планды жүзөгө ашыруу үчүн сыйлык сунуштаңыз, бул символикалуу болушу мүмкүн, бирок ал туура адаттарды калыптандырууга жардам берет.
