Ата-энелер, эреже катары, баласы акылдуу жана күчтүү болуп чоңойсо деп кыялданат. Аларга бала башкалардан бир нерседен кем болуп калгандай сезилсе, алар коңгуроо кагып башташат. Бала, албетте, өнүгүүнүн стандарттарына шайкеш келип, артыкчылыктуу түрдө, бардык жагынан теңтуштарынан озуп кетет деп тынчсыздануу керекпи?
Нускамалар
1 кадам
Балаңыздын өнүгүүсүн баалоого аракет кылып жатканда, статистика менен мүнөздөлгөн стандарттуу моделге бир дагы бала туура келбесин билиңиз. Ар кандай көндүмдөрдү жана жөндөмдөрдү өздөштүрүүнүн этап-этабы орто эсеп менен алынган. Ар бир бала, ар бир адам сыяктуу эле, таптакыр уникалдуу экендигин унутпаңыз!
2-кадам
Эгерде сиздин балаңыз бир жарым жылда өз алдынча кашык менен тамактанууга жөө басууга шашылбай жатса, кабатыр болбоңуз? Сүйлөө, басуу, тыкандык, окуу жана башкаларга байланыштуу ченемдик түшүнүктөрдүн чөйрөсү бир кыйла кеңейди. Эгерде сиздин балаңыз 5 жашында окуй албаса, анда бул жерде "анормалдуу" эч нерсе жок. Балаңыздын окуу көндүмдөрүн өздөштүрүшү үчүн дагы бир аз убакыт керек болсо, анда өнүгүү жолундагы маанилүү этаптардан секирүүгө мажбурлабаңыз. 7 жашында белгилүү бир кыйынчылыктарга туш болгон бала, туугандарынын колдоосу менен, мындан ары дагы гармониялуу өнүгүүгө жөндөмдүү. Жана бул анын келечекте кандайдыр бир көйгөйлөргө туш болушун билдирбейт.
3-кадам
Белгилүү америкалык педиатр Т. Бери Бразелтон балдар жаңы көндүмдөрдү бирдей эмес үйрөнөт, өсүү мезгилдери тыныгуулар менен алмаштырылат деп ырастайт. Ушул учурда, ата-энелерге ымыркайдын өнүгүүсү токтоп калгандай сезилет. Чындыгында, бала кезектеги “ыргытууга” даярданып жатат жана бул ага бир нече ай бою топтолуп, аракет кылышы мүмкүн. Акыркы жыйынтыкты гана жетекчиликке албаңыз, анткени мындай "эс алуу мезгилдери" балаңызга абдан керек: анын гармониялуу өнүгүүсү ошолордон көз каранды.
4-кадам
Үй-бүлөлүк шартка байланыштуу, балаңыздын өнүгүүсүнүн бардык аспектилерин карап чыгыңыз. Көчүп-конуу, иниңдин же карындашыңдын төрөлүшү, оору, ата-эненин ажырашуусу жана башка стандарттуу эмес жагдай прогрессти жайлатышы мүмкүн, ал тургай бир аз артка кайтып кетсе болот. Мындай кырдаалда, балаңыздын өнүгүүсүнө баа бериңиз, анын бардык тармактарына - эмоционалдык, сезимталдык, интеллектуалдык жана жөн гана ритмге көңүл бурбаңыз. Бала ар тараптуу өнүккөн инсан болуп өсүп, кийинки жашоосунда ийгиликке жетүү үчүн интеллектуалдык коэффициенттен (IQ) кем эмес эмоционалдык гармонияга муктаж. Өзүнө ыраазы, көп сүйлөбөс, досторунун курчоосунда жана тамашакөй бала 5 жашынан баштап окуй алган кичинекей бөбөк менен катар жашоодо да "башталат". Эгерде сиздин балаңыз жазууну же эсептөөнү эмес, мектептен мурун ойноону жактырса, бул анын мектепте ийгиликке жетүү мүмкүнчүлүгү азыраак дегенди билдирбейт.
5-кадам
Ар бир баланын өнүгүшү абдан индивидуалдуу, бардык стандарттар мээримдүү ата-энелер үчүн болжолдуу көрсөтмө гана. Керек болсо, ымыркайга маанилүү кадамдарды жасоого жардам берүү үчүн аларга көңүл буруңуз. Кандайдыр бир жол менен, ата-энелер баласынын жөндөмүн баалоодо өтө эле субъективдүү болушу мүмкүн, андыктан сизде кандайдыр бир күмөн бар болсо, аларды сиз тапкан "боштуктар" жакшылап көңүл бурууга татыктуубу же жокпу, кеңеш бере турган психолог же дарыгер менен бөлүшүңүз.
