Бала өсөт, анын өсүшү менен бирге анын муктаждыктары өзгөрөт. Бир жылдан кийин баланын абалына жана өнүгүүсүнө таасир этүүчү эң негизги нерсе бул үй-бүлө. Үй-бүлөдөгү мамилелерди куруу жолу кичинекей адамдардын коркуу сезиминин өнүгүшүндө же жеңишинде чоң роль ойнойт.
Бир жаштан үч жашка чейинки куракта өзүн-өзү билүү, өзүн башкалардан бөлүү, эркек балдар менен кыздардын, чоңдор менен балдардын ортосундагы айырмачылыктарды түшүнүү сезими жогорулайт. Эки жашка жакын бөбөктөрдө «меники» деген сезим пайда болот. Ушул куракта балдар дагы деле айлана-чөйрөдөгү адамдардын, анын ичинде теңтуштарынын деле кереги жок, бирок жашоонун биринчи айларынан айырмаланып, наристе биринчи кезекте энеге муктаж болгондо, бүтүндөй үй-бүлө олуттуу түрдө ойной баштайт өнүгүүдөгү ролу. Бул тажрыйба жакындары менен болгон мамилелерде иерархия тутумун курууга өбөлгө түзөт, өз ара аракеттенүү жана баарлашуу ыкмалары өздөштүрүлөт. Демек, эгерде үй-бүлөдөгү кырдаал туруксуз жана эмоционалдык жактан чыңалган болсо, бул наристенин жалпы абалында чагылдырылган тынчсызданууну күчөтөт. Бул жалгыздыктын тажрыйбасы, кооптонуу менен байланышкан коркуу мезгили. Үч жылга жакын, уктап калуудан коркуу сезими бар.
Бир жылдан үч жылга чейинки мезгилдеги экинчи маанилүү фактор - бул өз денесин башкаруу көндүмдөрүн жигердүү өркүндөтүү: басуу, сүйлөө, объектилерди колдонуу, физиологиялык функцияларды башкаруу. Үч жылдай, тышкы дүйнө менен өз ара аракеттенүү көндүмдөрү өркүндөп, тааныш "Мен өзүм" пайда болот. Андан да эрте, балдар "суук", "курч", "ооруткан" сыяктуу сезимдерди түшүнө башташат. Мен поликлиникага барганда, мен кыйналган процедураны баштан кечиргенимде, ушул курак үчүн актуалдуу болгон ак халатчан жана укол сайган адамдардан коркуу сезимин бекемдей алам. Буга курт-кумурскалардан, кулап түшүүдөн, өрттөн жана денедеги ооруну же ыңгайсыздыкты жаратышы мүмкүн болгон ар кандай кырдаалдардан коркуу сезими дагы кирет.
ПРАКТИКАЛЫК КЕҢЕШТЕР:
1. Ушул жашта үйдөгү атмосфера өтө маанилүү болуп калат. Чыр-чатаксыз жана шайыр үй-бүлөдө ымыркай өзүн ыңгайлуу сезет, ал активдүү өнүгүп, кандайдыр бир травмалык жагдайларда тынч жашайт. Мындай учурда үй-бүлө курчап турган дүйнөнүн туруктуулугунун жана коопсуздугунун кепилдиги болуп калат.
2. Бир жаштан үч жашка чейинки ымыркайлар эмоцияга алдырып, энесине жана башка жакын үй-бүлө мүчөлөрүнө көз каранды болуп калышат - бул алар үчүн өтө зарыл, анткени дүйнө жүзү менен мамиле түзүү али калыптана элек. Демек, туруктуулукту бузган ар кандай кырдаал оор кабыл алынат. Бул жердеги эң стресстүү нерселердин бири, үй-бүлөдө кийинки баланын төрөлүшү, бала бакчага баруу жана ооруканага жайгаштыруу (айрыкча, энесиз) - бул нерсени болтурбоого мүмкүн болбосо, дарылануу керек Ымыркайды чын жүрөктөн түшүнүү менен кабыл алуу жана аны менен бирге болуу үчүн бардык чараларды көрүү, сүйүү, камкордук жана коргоону көрсөтөт. Аны менен тез-тез ойноңуз, сүйлөшүңүз, кучактаңыз, көңүл ачыңыз, жагууга аракет кылыңыз - ошондо бардык коркуу сезимдери бат эле жоголот.
3. Ымыркай бөлмөдөн чыгууга дагы уруксат бербесе, сабырдуу болуңуз. Сизди коё берүү үчүн, адегенде ал дүйнө коопсуз экендигин жана сиз эч жакка жоголбой турганыңызды толук түшүнүп өсүшү керек. Алар өсүшөт, мен сизге ишенем - ар нерсенин өз убактысы бар.
4. Укол сайгандан жана дарыгерлерден коркуу - бул адамдын оору-сыркоодон сактануудагы табигый муктаждыгынын чагылышы. Бул сезимдерди биринчи жолу жакын жылга белгилеп, адам аларга ар дайым коркунуч катары мамиле кылат. Жана бул жакшы! Бул жерде балдарыңызды бул коркуу сезиминен толугу менен арылтпастан, аларга ушул тажрыйбаны эң аз стресс менен өткөрүүгө жардам берүү маанилүү. Бул үчүн эч качан дарыгерлерден эч кимди коркутпаңыз, тескерисинче, ак халатчан адамдын позитивдүү жана боорукер образын жаратууга аракет кылыңыз."Оорукана" оюнун ойноңуз, коёндорду жана аюуларды "дарылаңыз", бул кесип жөнүндө жана дарыгерлердин жашоосундагы айрым окуяларды айтып бериңиз. Эмне үчүн тигил же бул процедура жасаларын, ал канчага созуларын түшүндүрүп бериңиз - бала азырынча бардыгын түшүнө албай жатса дагы, сиздин өзүңүзгө болгон ишеним жана үн тембри ага тынчтанып, күүлөнүп кетүүгө жардам берет. Жана ушул куракта кичинекей балаңызды эч качан дарыгерлер менен жалгыз калтырбаңыз, колуңузга алыңыз, сылаңыз, сүйлөшүңүз.
5. Мен өзүнчө бир жагдай катары, баланын жалпы тынчсыздануу жана нааразычылык абалына таасир эте турган факторду белгилегим келет. Жогоруда айтылгандай, бир жаштан үч жашка чейин, биздин балдар өз денелеринин мейкиндигин жана мүмкүнчүлүктөрүн активдүү изилдешет. Эгерде ушул мезгилде ата-энелер көп нерсеге тыюу салышса, алардын каалоолорунун жүзөгө ашышына жол бербесе, жаңы нерсени байкап көрүшсө, бала үчүн бардыгын жасоону туура көрүшсө, алар замандын олуттуу муктаждыгын канааттандырууга тоскоолдук кылышат - дүйнөнү жана өзүн-өзү билүү "Кылып", объектилер менен өз ара аракеттенүү. Аткарылбаган муктаждык ар дайым жалпы тынчсыздануу деңгээлинин жогорулашына алып келет. Демек, бул жерде кандайдыр бир иш-аракет балага зыян келтирген же, мисалы, энеси кечигип калган учурларда гана, эң негиздүү нерсе, тыюу салуулар болот. Болбосо, полдорду чогуу жууп, өжөр баскычты бекитип, сүттү кружкага куюп, ал тургай, бычак менен нанды кесүү керек. Баары көзөмөлдө, бардыгы чогуу, бирок баланын ордуна.
