Мектепке даярдануу мезгилинде жана төмөнкү класстарда сабак өтүүдө сабаттуулуктун жогорку деңгээлин өнүктүрүүгө чоң маани берилет. 6-10 жаштагы баланын жалпы көйгөйү: Мен укканымдай жазам. Туура сүйлөөнү жана сабаттуу жазууну калыптандырууда фонематикалык угууну өнүктүрүүгө тийиштүү көңүл буруу керек. Жөнөкөй тесттердин жана көнүгүүлөрдүн жардамы менен ата-энелер баланын фонематикалык угуу деңгээлин аныктап, аны үй шартында өнүктүрө алышат.
Зарыл
- - көк жана жашыл желектер
- - үндүү жана үнсүз үнсүздөрдү камтыган сөздөрдү билдирген объект сүрөттөрү
Нускамалар
1 кадам
Балаңызды "Куулук каттар" таанып-билүү викторинасын ойноого чакырыңыз. Максаты: баланын үн курамы боюнча окшош сөздөрдү ажырата билүү деңгээлин аныктоо. Ар бир тест үчүн берилген убакыт 7-10 мүнөттөн ашпашы керек. Ыңгайлуу болуш үчүн баланы столго отургузуп, өзүңүзгө карама-каршы туруңуз (студенттин ролуна көнүп).
2-кадам
Тест 1. Угууга окшогон үндөрдү айырмалай билүү. Баланын алдына желектерди коюңуз. Көрсөтмө: "Мен сөздөрдү сүйлөйм, жана сиз бир эле сөздү укканда гана этият болуп, кызыл желекти көтөрүңүз: кызым-чекит, сало-сало, устун-таяк, ролл-ролл, аюуга-чөйчөк, чөйчөк-табак. " Сөздөрдү кадимкидей үн менен, бирок так сүйлө.
3-кадам
Тест 2. Үндүү / үнсүз үнсүздөрдү айырмалай билүү. Добушсуз / үнсүз үнсүз сөздөрдүн сүрөттөрүн даярдаңыз же тартыңыз (мисалы: кулак, мурут, бөйрөк, бочка ж.б.). Көрсөтмө: "Мен сүрөттөрдү көрсөтүп, алардын аттарын атайм, эгер сөздөгү үнсүз үнсүз болсо, анда ал көк желекти көтөрүшүң керек."
4-кадам
Тест 3. Кайталоо. Нускама: "Мен эми сөздөрдүн тобун айтам, сен аларды мен айткандай так кайталай бер: үй - том - кесек - баррель - бөйрөк - чекит - бүдүр." Үч жолу ойноңуз, ар бир сөздүн ордун өзгөртүп.
5-кадам
Жыйынтыктары: жогорку деңгээл (фонематикалык угуу начарлабайт) - бала тапшырманы түшүнөт, сөздөрдү так айырмалайт, кайталаган учурда тез реакция кылат, орто деңгээлде (начар оңдоо талап кылынат) - бала анча-мынча каталарды кетирет, бирок аларды өз алдынча түзөтөт, төмөнкү деңгээл (логопед үчүн коррекция талап кылынат) - фонематикалык угууну одоно бузуу, 3төн ашык ката, бала окшош тыбыштарды айырмалай албайт, өзүнүн каталарын байкабайт.
6-кадам
Draw Sound Sound correction. Ар бир үнгө өзүнүн коддук белгиси берилет. Мисалы, үнсүз үнсүз - кыйгач таяк, үнсүз үнсүз - дефис. Балага карандаш же калем берип, жашыруун билдирүүнү шифрлөөнү сунуштаңыз: БППШЖШШБ (мисалы). Мындай болушу керек: / --- / - /