Негизи, ымыркайды кантип тарбиялоо керек деген суроого универсалдуу жооп болушу мүмкүн эмес. Ар бир бала өзгөчө жана жеке мамилени талап кылат. Айрым сунуштардын аткарылышы үй-бүлөлүк мамилелерди жеңилдетет жана келечекте ийгиликтүү адамдын өсүшүнө жардам берет.
Нускамалар
1 кадам
Баланын өзүн ишенимдүү сезиши үчүн, аны адам катары урматтоо жашоонун биринчи күндөрүнөн баштап байкалышы керек. Кичинекей бала ата-энесинин бир бөлүгү болгонуна карабастан, эч кимдин каалоосун же кыялын орундатпашы керек, ал тургай, кичинекей бала да сый-урматка татыктуу. Анын талаптары ата-энелер үчүн канчалык маанисиз же күлкүлүү сезилбесин, экинчиси мүнөздүн жаш кезинен калыптангандыгын унутпашы керек. Ошол эле учурда, аны түзүүгө "ийгиликке жетпейсиң" жана "мени жалгыз калтыр, чоңдорго тоскоолдук кылба" сериясындагы эң жөнөкөй сөз айкаштары түздөн-түз катышат.
2-кадам
Жалпы үй-бүлө чөйрөсү үй-бүлөдөгү балдардын тарбиясына кем эмес таасирин тийгизет. Күнүмдүк турмушта колдонулган сөз айкаштары, бойго жеткен үй-бүлө мүчөлөрүнүн бири-бирине болгон мамилеси - ушунун бардыгы маанилүү. Бала өзүн курчап турган маалыматты өзүнө сиңирип алат. 3 жашка чыга элек бөбөктүн аткаруусунда "эчки" сөзү ата-эне күткөндөй мааниге ээ болбошуна таң калбаңыз.
3-кадам
Эң жакшысы үлгү көрсөтүп тарбия берүү керек. Бул жашоонун бардык тармактарына тиешелүү. Башкалар анын алдында тез тамак жеп жатканда баланы пайдалуу тамактарды жегиле деп ишендирүү кыйын. Эгерде апам телефондо, атам диванда жаткан учурда үйдө жок деп айтса, анда алдоо жакшы эмес деген сөз бала үчүн куру сөз болуп калат. Ата-энелер өздөрүнүн жүрүм-турумун кайрадан карашы керек, антпесе баланын өзүн жакшы алып жүрөт деп күтүү жөн эле бекер.
4-кадам
Чоңдор берген тандоо баланын көзкарандысыз өсүүсүнө, ошондой эле өзүнүн баркын сезишине шарт түзөт. Эгерде ымыркай анын оюн угуп жаткандыгын билсе, анда ал өзүн үй-бүлөнүн толук мүчөсү катары сезет. Баланы сүйүш керек, болбосо эч кандай тарбия натыйжа бербейт.
