Азыркы дүйнө бизге барган сайын татаал талаптарды коюп жатат. Белгилүү бир кесипке ээ болуу зарыл болгон компетенттүүлүктөрдүн тизмеси тынымсыз өсүүдө. Кыймылдуулук, кунт коюу, ой жүгүртүүнүн ийкемдүүлүгү, бекем билим - бул ийгиликтүү кесиптик ишмердүүлүк үчүн зарыл нерселердин толук тизмеси эмес. Мунун негизи мектепте түптөлгөн. Баланын өнүгүүсүн эмнеден баштоо керек? Эртеңки биринчи класстын окуучусун ийгиликтүү кылуу үчүн мектептен мурун үйдө эмне кылсаң болот?
Зарыл
- 1. Китептер.
- 2. Билим берүү милдеттери жазылган дептерлер.
- 3. Түстөр.
- 4. Түстүү карандаштар.
- 5. Пластилин.
- 6. Мозаика.
Нускамалар
1 кадам
Китеп окуу! Күн сайын балага жана келечекте балага китеп окуп берүү жардам берет:
- сүйлөөнү өнүктүрүү жана сөз байлыгын кеңейтүү;
- фантазиянын жана элестүү ой жүгүртүүнүн өнүгүшү (бул телевизордун экранында же монитордо жымыңдаган сүрөттөр эмес, окуган нерсеңизди чагылдырган мээнин иши);
- эмоционалдык чөйрөнү өнүктүрүү (жомоктордогу эмпатия, жаратылыш жөнүндөгү окуялар ж.б.);
- эс тутумду өнүктүрүү (ыр окуу жана окулган чыгармаларды кайра айтуу);
- башка адамды угуу жана угуу жөндөмүн өнүктүрүү (бул машыгууда абдан пайдалуу).
2-кадам
Жакшы моториканы өнүктүрүңүз! Мектепке чейинки куракта, Л. С. Выготский, "мээнин өрчүшү өз-өзүнчө жүрөт". Мотор моторикасы канчалык өнүксө, мээ ошончолук тез өнүгөт. Моториканы өнүктүрүү үчүн сизге төмөнкүлөр керек:
- манжалардын ар кандай көнүгүүлөрүн жасоо ("Магпи-карга", "Мүйүз-буттар" ж.б.);
- чакан буюмдар менен тапшырмаларды аткарыңыз: аралаш дан эгиндерин сорттоп, бекитүү - топчу баскычтары, галстук - жаа чечүү жана башкалар;
- мозаика жана табышмактарды чогултуу;
- пластилинден скульптура жасоо;
- сүрөттөрдү тартуу үчүн (бул жерде карандаштын колго туура жайгашышын, чийменин чектерин кармануу маанилүү).
3-кадам
Балдардын горизонтун кеңейтиңиз! Мектепке кабыл алуу менен, бала өзүнүн жана анын ата-энесинин аты-жөнүн, ата-энесинин иштеген ордун, негизги милдеттерин, жашаган жерин, мезгилдерин жана алардын айырмачылыктарын, жуманын айларынын жана күндөрүнүн аттарын, мөмө-жемиштерди айырмалоо, кийим-кече, бут кийим, эмерек, идиш-аяк, транспорттун түрлөрү, тиричилик техникасы. Геометриялык фигуралардын аттарын билүү, оң жана сол колдорду чаташтырбоо. Бири-бирине салыштырмалуу объектилердин абалын атай билүү (оң, сол, астында, жогору, алды, арт, өйдө, ылдый ж.б.). 1ден 20га чейин алдыга жана артка карай санап, кошуунун жана чыгаруунун жөнөкөй маселелерин чыгара бил. Балдардын акын-жазуучуларын жана алардын чыгармаларын билүү: Михалков, Маршак, Барто, Пушкин, Толстой, Ушинский, Заходер, Житков, Осеева, Пришвин ж.б.
