Ата-энелерде дагы, белгилүү адистерде дагы балдарды тарбиялоонун көптөгөн маселелери боюнча карама-каршы пикирлер бар. Демек, балага аны мыкты деп айтуу же бербөө боюнча көз караштар ар башка.
Таттуу жалган же ачуу чындык … Алтын орточо
Ата-эне өз баласына анын эң мыкты экендигин айтуу же бербөө чечимин кабыл алат. Бирок, бул маселеде, балдарды тарбиялоодогу көптөгөн башка адамдардай эле, пропорция сезимин байкоо жана кырдаалга терең баа берүү өтө маанилүү. Мисалы, этиятсыздык менен аткарылган сүрөт же аппликацияны мактап, ата-энелер баласын бир эле мезгилде бир нече тобокелге дуушар кылышат: биринчиден, мектепке киргенден кийин, баланын аракеттерине жетиштүү жана сынчыл баа берилиши керек, экинчиден, чоңдордун пикири мүчөлөрү авторитеттүү болбой калышы мүмкүн. Жагдайдын эң жагымсыз айкалышында, бала асмандан жерге түшкөндө, анын кээ бир көйгөйлөрү үчүн ата-энесин күнөөлүү деп толук негиздүү айыптай алат.
Балаңызга ал эң мыкты деп айтууну чечкенде, анын реакциясын байкап туруш керек. Эгер канчалык "жакшы" же ал тургай "башкаларга караганда мыкты" деген суроо өтө курч болсо, анда сиз тактикаңызды өзгөртүү жөнүндө ойлонушуңуз керек.
Экинчи жагынан, ата-энелер жана башка үй-бүлө мүчөлөрү ар кандай жагдайларда бала үчүн "коопсуз базаны" камсыз кылышы керек. Бир нерсе иштебей калса дагы, тескерисинче, баланы "эң жаман" же ал тургай "келесоо" деп айтууга болбойт. Жаш муун менен мамиледе адистешкен заманбап Батыш психологдору сунуш кылгандай, ар кандай сын мактоо менен айкалыштырылышы керек. Адам бул жөнүндө ойлонушу керек, жана дээрлик ар дайым "таблетканы таттуу кылуунун" жолун таба аласыз. Бала бут кийимдин боосун байлоону же таңуу ыкмасын дароо эле үйрөнгөн жокпу, жарым саатка, ал тургай бир саатка жете албай жатабы? Урушуудан мурун, эне же атасы балага тигил же бул өнөрдү өздөштүрүүгө канча убакыт арнаганын унутпаш керек? Андан кийин, балага акырын эскерт - акыры, ал кээ бир тапшырмаларды жакшы аткарат. Кечээ эле, менин кызым апасына пол шыпырып, гезит чогултууга жардам берди - мындай акылдуу кыз кичине машыкса, өз алдынча бир нерсе жасоону оңой эле үйрөнөөрү шексиз.
"Бардык энелер керек", жана балдар?
Бир катар эксперттердин айтымында, ата-энелер үчүн “баласы дүйнөдөгү эң мыкты” деп эмес, кандай гана шарт болбосун, ымыркай (ал тургай андан да өспүрүм бала!) “Эң мыкты болот” деп айтуу алда канча натыйжалуу. алардын жакындары үчүн” Ошентип, өсүп келе жаткан бала ийгиликсиздиктен кийин оор сезимдерден оолак болуп, ар кандай катачылыктардан улам ата-энелер ал жөнүндө ой-пикирин өзгөртүшү мүмкүн деп камсыздандырылат.
Баланы мактап, жеңиштерден ыракат алууну үйрөтүү керек. Бирок, баланы кыйынчылыктарды жеңип, ийгиликсиздикке дуушар кылууга үйрөтүү бирдей маанилүү, анткени эч нерсе кылбаган адам гана жаңылышпайт.
Ошол эле учурда, баланын жеңиштери жана жетишкендиктери абдан маанилүү, аларды бекемдөө керек. Сынакта уулу же кызы биринчи орунду ээледи беле же спорттук мелдеште байге утуп алдыбы? Ата-эненин милдети - баласына сыймыктануу сезимин билдирүү, баланын кубанычына ортоктош болуу, ошондой эле буга чейин жетишилген нерселерге ыраазы болбой жардам берүү. Ушундай кырдаалдарда, чындыгында, "дүйнөдөгү эң мыкты кыз" же "дүйнөдөгү эң сүйкүмдүү бала" жөнүндө дагы бир жолу айтуу туура болот. Психологдор ошондой эле ата-энелерге сезимдерине көңүл бурууга аракет кылууну сунушташат. Башкача айтканда, баланын ийгилигине ыраазы болгон эне дагы бир нерсени айта алат, бирок башкача формада - мисалы, "сиздин тыкан бөлмөнү (төрттөн бешөө ж.б.) көрүп, мен өзүмдү эң бактылуу сездим. дүйнөдөгү эне."
