Үй-бүлө инсандыктын пайдубалын түптөйт, дал ушул жерде бала башкалар менен мамиле түзүүнү үйрөнөт, социалдык нормаларды жана эрежелерди өзүнө сиңирет. Келечекте жаңы олуттуу социалдык топтор пайда болот, бирок баланын үй-бүлөдө алган негиздери анын келечектеги жашоосуна таасир этет.
Личность аныктоо
Психологияда индивид, инсан жана индивидуалдык түшүнүктөрдүн бөлүнүшү бар. Бул классификациянын негиздөөчүсү А. Н. Леонтьев. Анын теориясы боюнча инсан - коомдук мамилелердин жана адамдын аң-сезимдүү иш-аракетинин субъектиси. Мындан социалдык чөйрөдөн тышкары инсанды калыптандыруу мүмкүн эместиги келип чыгат.
Үй-бүлөлүк таасир
Жеке адамдын калыптанышында үй бүлө институту башкы ролду ойнойт, анткени бала биринчи социалдык топ менен жолугушат. Дал ушул жерде бала адамзаттын кийинки өнүгүүсүнүн негизи болгон дүйнө жана коом жөнүндө алгачкы идеяларды алат. Үй-бүлөнүн таасиринин мааниси топтун мүчөлөрүнүн бири-бирине болгон күчтүү эмоционалдык жана социалдык көз карандылыгы, ошондой эле таасир этүү узактыгы менен жогорулайт; бул көрсөткүчтөр боюнча бир дагы социалдашуу институту атаандаштыкка туруштук бере албайт. үй-бүлө.
Адамдын негизги структураларын түзгөн үй-бүлө: ал ата-энесинин жүрүм-турумун байкоо аркылуу алган башка адамдар менен болгон мамиле стили. Ата-энелердин жеке үлгүсү жемелөөгө жана эскертүүлөргө эмес, таасирин тийгизет. Чоңдор менен өз ара аракеттенүү аркылуу бала өзү жөнүндө алгачкы идеяларды алат, ошондуктан көңүл буруу жана кам көрүү абдан маанилүү. Ата-эненин сүйүүсүнүн жоктугу келечекте комплекстерге алып келиши мүмкүн. Ошондой эле, үй-бүлөдөгү бала аял же эркек жыныстын өкүлү катары өзүнүн идеясын калыптандырат, өзүнүн жүрүм-турумун ушул идеяларга ылайыктап тууралоону үйрөнөт. Адеп-ахлактык баалуулуктар калыптанат, бала "жакшы" жана "жаман" эмне экендигин үйрөнөт. Ата-энелер менен баарлашуунун аркасында бала жашоонун маңызын, ошондой эле тилектерин жана идеалдарын калыптандырат, муундар ортосундагы байланыш сезимин алат, өзүн топтун бир бөлүгү катары кабыл алууну үйрөнөт, ошону менен таандык болуу сезимин калыптандырат.
Бирок эң башкысы - бул бала баарлашууну үйрөнүшү керек. Өзүнүн көз караштарына жана мамилелерине таянып, ал баарлашуу стилин калыптандырат, айланадагы адамдар менен мамиле түзүүнү үйрөнөт. Бул жерде чоңдордун колдоосу чоң мааниге ээ, ал баланы ийгиликсиз абалда калбоого, жаңы аракеттерди жасоого мүмкүндүк берет.
Бирок, үй-бүлө адамдын өмүр бою чечүүчү таасирин тийгизе албайт. Психологияда мектепке кабыл алуу менен баланын жашоосунда жаңы коомдашуу институту пайда болот деп кабыл алынган. Эми мектептин мугалими жана теңтуштары чоң таасир берет. Кийинки жашоодо жаңы социалдык топтор пайда болот, бирок 7 жашка чейин бала инсандыктын пайдубалын түптөп бүттү, демек, жүрүм-турумду гана оңдоп-түзөө мүмкүн, демек, таасир күчүнө жана таасир, бул инсанды өнүктүрүүдө үй-бүлө негизги орунду ээлейт.
