Бардык ата-энелер ар бир бала каприздүү, атүгүл эң тынч жана билимдүү бала боло аларын билишет. Мисалы, балаңыз ачка болсо, уйкусу келип, чарчап же ооруп жатса. Чындыгында, бул себептердин бардыгы үстүртөн гана турат, ал эми чыныгы каалоолор алда канча олуттуу себептерди жашырат. "Тамыры" бала тарбияланып жаткан үй-бүлөдө жатат. Каприздүү адамды туура тарбиялоо үчүн, ата-эненин эмнеси туура эмес экендигин, ага ымыркай каалоо менен жооп берип, натыйжада эки тараптын тең бактылуу болушун камсыз кылуу керек.
Ал зарыл
баланын сүйүктүү оюнчуктары
Нускамалар
1 кадам
Балага баарына тыюу салбаңыз. Албетте, ал "жок" деген сөздү билип, түшүнүшү керек. Бирок, бул эң зарыл болгон бир нече гана нерсе болушу керек. Эгер балага дайыма тыюу салынса, анда ал акыры нааразычылыгын билдирип, бардыгын башкача жол менен атайылап жасай баштайт. Ага, анын ден-соолугуна жана өмүрүнө чындыгында кооптуу нерсеге тыюу салыңыз.
2-кадам
Балаңыздын баарын жасашына жол бербеңиз. Көпчүлүк адамдар балага белгилүү бир жашка чейин баарына уруксат берилген ата-эненин тарбиясынын жапон моделин билишет. Бирок бала эмнеге жол берилип, эмнеге жол берилбешин билиши керек. Ал коомдун мүчөсү болгондуктан, бала кичинесинен башка адамдардын ой-пикирин, сезимин эске алышы керек. Болбосо, бала эгоист болуп өсүшү мүмкүн.
3-кадам
Үй-бүлөлүк мамилелерде ынтымакты сактаңыз. Көбүнчө баланын каприздери үй-бүлөлүк чөйрөнү чагылдырат. Бала туруктуу кордуктун жана уруш-талаштын чөйрөсүндө чоңойот, албетте, анын психикасы ушундан жабыркайт. Жок дегенде, баланын көзүнчө урушуп-талашпаганга жана бир нерсени иретке келтирбегенге аракет кылыңыз.
4-кадам
Балаңызды укканга аракет кылыңыз. Баланын каприздүү болуп, сизге эмнени айткысы келгенин түшүнүүгө аракет кылыңыз. Балким, капырлардын артында дагы олуттуу нерсе бардыр. Мисалы, нерв системасынын катуу оорусу. Каприздер бүткөндөн кийин деле баланын абалын байкаңыз. Врачка барышыңыз мүмкүн.
5-кадам
Балаңызга каалоолорун жана кыйкырыктарын колдонбостон, сезимдерин оозеки айтууга үйрөтүңүз. Бул үчүн өзүңүздүн үлгүңүз жакшы кызмат кылат. Балаңыздын алдында өзүңүздү кандай сезип жатканыңыз жөнүндө көп сүйлөшүүгө аракет кылыңыз. Сиз балаңыздын сүйүктүү оюнчуктарынын катышуусунда бири-биринин сезимдери жана коомдо өзүн кандай алып жүрүшү керектиги жөнүндө айтып бере турган театр уюштура аласыз. Эреже боюнча, балдар көбүнчө оюнчук досторунун кеңештерин угушат.
6-кадам
Үй-бүлөңүз жана досторуңуз менен жалпы билим берүү методикасын талкуулаңыз. Башкача айтканда, үй-бүлө мүчөлөрүнүн бири балага тыюу салса, калгандары дагы ага тыюу салышы керек. Көбүнчө, балдар каприздүү болушат, мисалы, апа балага бир нерсе тыюу салса, атам дагы ушундай нерсеге жол берсе.
7-кадам
Эгерде бала коомдук жайда каприздүү болсо жана аны тынчтандырууга мүмкүн болбосо, баланы жайбаракат колуңузга алып, эл аз жерде жүрүңүз. Балаңыз менен тынч сүйлөшүңүз. Сүйлөп, тынчтансын. Анын сезимдерин түшүнгөнүңүздү түшүндүрүп бериңиз, бирок эми сиз ага каалаган нерсесин бере албайсыз (мисалы, дүкөндөн чыккан жаңы оюнчук жөнүндө ачуу сөздөр айтылып жатса).
