Баланын моторикасынын өнүгүшү балдардын калем жазууга даярдалышына, ошондой эле анын сүйлөөсүнө түздөн-түз таасир этет. Балада моторикалык көнүгүүлөрдү өрчүтүү үчүн бир аз этияттык жана фантазия көрсөтүү керек. Ымыркай менен эң көп кездешкен иш-аракеттер анын колунун моторикасын бир топ жакшыртат.
Зарыл
- - Манжанын боёгу
- - гуашь боектору
- - боёк щеткалары
- - ар кандай дан өсүмдүктөрү
- - конструкторлор
- - пластилин же моделдөө камыры
Нускамалар
1 кадам
Ватман кагазындагы чоң барактарга манжаларга боёктор менен сүрөт тартууну алгач балаңызга үйрөтүңүз. Бул балаңызга колунун кыймылын башкара билүүгө жардам берет. Мындай учурда, анын көңүлү чачырап кетпеши үчүн, балага экиден ашык түстөрдү бербөө керек. Ымыркай чоңоюп, колуна щетканы кармана баштаганда, ага гуаш боёкторун жана жетиштүү кенен щетканы бериңиз. Бала сызык тартууну үйрөнүп жатканда, анын колу жана манжалары өнүгөт. Убакыттын өтүшү менен, балаңыз менен анын сүйүктүү каармандары менен боёону тандаңыз, ал бала карандаштар менен боёого кубанычта болот.
2-кадам
Балаңызга дан эгиндери менен ойноого мүмкүнчүлүк бериңиз. Үстөлдүн үстүнө жука катмар куюп, ымыркайды манжаларыңыз менен далыга тартууну үйрөтүңүз. Бир нече баштыктарды тигип, аларды ар кандай түрдөгү дан өсүмдүктөрүнө толтуруңуз, бала үчүн баштыктардагы дан эгиндерин манжалары менен бөлүп алып, алардын кандайча сыдырылгандыгын салыштырып көрүү кызыктуу болот. Дан идиштеринин эки түрүн бир идишке куюп, балаңызга өзүнчө идишке дан түрлөрүн тандоо тапшырмасын бериңиз.
3-кадам
Балаңызга ар кандай идиштер жана алынып салынуучу капкагы бар бөтөлкөлөр менен ойноого уруксат бериңиз. Балаңыздын капкактарын бурап, чечип алыңыз.
4-кадам
Ваннада жуунуп жатканда, балаңызга суу куюп бере турган идиштер менен камсыздаңыз.
5-кадам
Балаңызга табышмак паззлдарды мүмкүн болушунча тез-тез чогултуп турсун. Колго кармап, сүрөттүн бөлүктөрүн өз ордуна коюп, бала колун гана өрчүтпөстөн, кунт коюп, логикалык ой жүгүртөт.
6-кадам
Ар кандай конструкторлор баланын мотор кыймылын өркүндөтүүгө жардам берет. Эң кичинекей балдарга желим бөлүктөрү жетиштүү көлөмдө курулган топтомду бериңиз, алар бири-бирине туташууга ыңгайлуу.
7-кадам
Балаңызга өз алдынча кийинүүнү, баскычты өйдө көтөрүүнү, бут кийимдерди байлаганды үйрөтүңүз. Балаңызга эртерээк кашык менен тамактанууга мүмкүнчүлүк бериңиз. Бул кадимки күнүмдүк кол кыймылдарынын бардыгы баланын моторикасынын өнүгүшүнө түздөн-түз таасир этет.
8-кадам
Балага жөнөкөй геометриялык фигуралар тартылган кагазды бериңиз, ал бала коопсуз кайчы менен сызыктар боюнча кесилет.
9-кадам
Торт жасоодо же башка камыр жумуштарын жасоодо, балаңызга камырдын бир бөлүгүн жууруп, калыпка салып бериңиз.
10-кадам
Үйдөгү тартипке тынчсызданып, балаңызга пластилинден айкел жасоого тыюу салбаңыз. Бардык беттерди клеенка менен жаап, баланын жумуш ордун алдын ала даярдаңыз. Балаңыз менен скульптура процессине катышыңыз, ага пластилин фигуралары үчүн ар кандай бланктарды жасоону үйрөтүңүз. Процесс канчалык кызыктуу болсо, бала манжаларын ошончолук узак машыктыра алат.
11-кадам
Балаңызга оригами өнөрүн үйрөтүңүз. Балдарга кагазды бүктөөнү, бүктөөнү, жайып, бурууну үйрөнүү абдан маанилүү жана балаңызга канчалык көп көңүл бурсаңыз, ошончолук жакшы натыйжа болоорун унутпаңыз.
