Эски “чоң ата” ыкмасы менен 4-5 жаштагы баланы аттан чыгаруудан дагы деле ажыратууга болот - ким ат койсо, ошентип аталат. Бирок ал курбуларынын арасында гана колдонулат, башкача айтканда, ата-энелер процесстин жүрүшүнө досторунун же классташтарынын бирин ишендирүү аркылуу кыйыр түрдө гана таасир эте алышат. Ошондой эле таасир этүүнүн башка жолдору бар.
Нускамалар
1 кадам
Көбүнчө, балдар кара ниет шылуундарды өздөрү жазалашат - же алар менен байланышууну токтотушат, же (бул ачуу, бирок турмуштун чындыгы!) Аны менен физикалык мамиледе бол - 95% учурларда оң таасирин тийгизет. Андыктан, кээде сүйүктүү балаңызды теңтуштарынын чөйрөсүнө таштап, натыйжасын күтүңүз. Натыйжа тез эле жетишилет, бирок моралдык азап чегүү менен. Бирок бул жашоо.
2-кадам
Чыдамдуулук көрсөткөндөр жана процессти көзөмөлдөп турууну каалагандар үчүн төмөнкүдөй вариант ылайыктуу: "ысымдарды чакыруу" оюнун баштаңыз. Кантсе да, оозеки агрессия терс эмоциялардын чыгышы болуп саналат, андыктан балага аларды маданияттуу жолдор менен бошотууга үйрөтсөң болот. Алгач, аны жашылча-жемиш темасында сөздүк чогултууга чакырыңыз (маринаддалган бадыраң, туздалган козу карын) жана ойлоп табылган ар бир "чакыруу" үчүн мактоону унутпаңыз. Андан кийин мөмө-жемиштерге жана гүлдөргө (кычкыл лимон, жай роза) барсаңыз болот. Адатта, тыюу салынбаган нерсе тез эле зеригет. Бул оюндан мен да тажап кетем. Жана аны менен ысымдарды чакыруу каалоосу.
3-кадам
Адепсиз сөздөрдү айтуудан балдарды эмчектен чыгаруунун эң маанилүү учуру - бул имитация факторун жокко чыгаруу. Үй эч кимге карата айтылган кемсинткен сөздөрдү жана билдирүүлөрдү айтпашы керек. Андан кийин - "Эмне жакшы, эмне жаман" деген түбөлүк темалардагы маектешүү, бирок "бул биздин үй-бүлөдө кабыл алынбайт" деп баса белгилөө. Бул абдан маанилүү - анткени, баланын таандык болуу сезими күчтүү өнүккөн, демек, ал үчүн үй-бүлөнүн каада-салты эң зарыл.
4-кадам
Бул жерде дагы бир маанилүү сапат тарбияланат - көпчүлүккө каршы чыгуу, адеп-ахлактык баалуулуктарды өз алдынча талдоо жана жүрүм-турум моделин тандап алуу. Жалпысынан, сунушталган жүрүм-турум моделине ылайык, сиз баланы ысымдарды чакыруудан гана ажыратасыз, ошондой эле анын өзүн-өзү сыйлоо сезимин көтөрөсүз. Методдун кемчилиги - бул кайрадан чыдамдуулукту, чыдамдуулукту жана чыдамдуулукту талап кылган эң узак жол.
