“Балага кантип поэзия окууга болот?” Деген суроого жооп берүүдөн мурун, ага эмне үчүн поэзия таптакыр керек болуп жаткандыгын аныктап алуу керек. Лирика - бул бир гана адабияттын түрү эмес, ансыз адамдын эстетикалык жана руханий өнүгүүсү ойго келбейт. Ошондой эле эне тилин сезүүгө үйрөнгөн рифма, ритм түшүнүгү.
Нускамалар
1 кадам
Баланын жашына ылайык тексттерди тандаңыз. Ж. Коменскийдин негизги дидактикалык принциптеринин бири - акырындык менен жана систематикалык билимди унутпаңыз. Кээ бир ата-энелердин баланы дүйнөлүк жана ата мекендик классиканын мурастары менен эрте тааныштыргысы келгендиги түшүнүктүү, бирок Лермонтовдун ырлары беш жаштагы балага кызыктуу болбойт. Ырларды тандоодо кичинекей кезиңизден бери тааныш болгон тексттердин стандарттык топтому менен чектелбеңиз. Балдар акындарынын жана жазуучуларынын жаңы чыгармалары барган сайын көбүрөөк басылып чыгууда, алардын арасында сиз абдан кызыктуу жана арзырлык нерселерди таба аласыз.
2-кадам
Ырларды канчалык так окуганыңыз баланын жаш курагына жараша болот. Мисалы, эки жаштагы бала интонацияга караганда ритмди көбүрөөк кабыл алат. Ага так ритмикалык үлгүдөгү ырлар жагат, рифмаларды, ырларды санап, алакан чапкан жана бутту баскан ырларды ойнойт. Үч жаштан беш жашка чейинки бала үчүн интонация маанилүү. Эгер поэмада бир нече каармандар болсо, баланы арбап алуу үчүн ар кандай үндөрдө сүйлөөгө аракет кылыңыз. Жаш балдар үчүн поэманын эмоционалдык жагы дагы маанилүү - сиз аятты, сиз ойлогондой, ашыкча пафос, драма жана илхам менен окуй аласыз, бирок ымыркайга бул керек, анткени ал интонацияны да үйрөнүшү керек.
3-кадам
Бирок абал улуу балдарда - мектеп жашына чейинки балдарда жана кичүү окуучуларда башкача. Аларга ашыкча, гиперболизацияланган интонациялардын кереги жок, антпесе кийинчерээк алардын окуу ыкмасында чагылдырылат. Бирок кичинекей кезинен баштап, балдарды окууну жан дүйнө жүзүн көрсөтүү үчүн жаңсоолор жана мимика менен коштоого үйрөтсө болот.
4-кадам
Окугандарыңызды балдар менен талкуулаңыз. Ыр эмне жөнүндө болгонун сураңыз, балага тексттин маңызын түшүнүүгө жардам бериңиз, сүрөттөрдү караңыз. Көпчүлүк учурда, чоңойгон бала жөн гана окуган тексти жөнүндө түшүндүрүп бере албайт экен. Бул шык бала кезинен эле өркүндөтүлүшү керек.
5-кадам
Балдар менен жаккан аяттарды үйрөтүңүз. Бул иш-аракет эс тутумду мыкты өркүндөтөт, андан тышкары, бала бакчада, мектепте же жөн гана туугандарына жана досторуна айта турган ыр саптарын камтыйт.
