Бардык эле ата-энелерде тарбиячылар үчүн тубаса талант жок. Мындай учурда аларга орусиялык жана чет элдик дарыгерлер, мугалимдер жана психологдор жазган китептер жардам берет.
Азыркы ата-энелер арасында эң популярдуу китептердин бири - Юлия Гиппентрейтердин «Бала менен баарлашуу. Кантип?”, Ар кандай басмаканалар тарабынан бир нече жолу жарыяланган. Бул китеп баарлашууда жигердүү угууну колдонуу теориясына жана практикасына негизделген. Бул ыкма диалогдун өзгөчө курулушун билдирет, мында угуучу маектешине өз оюн билдирүүгө жана ошону менен ага эмне айткысы келгенин жакшыраак түшүнүүгө жардам берет. Чындыгында, мындай ыкма ата-энелерге балдары менен үзүлүп калган байланышты түзүүгө жардам берет, алардын сезимдерин жана эмоцияларын түшүнүү жакшы. Ошол эле учурда, бул ыкманы жаш балдарга карата колдонууну сынга алган адистер бар. Маектешүүнү жигердүү өткөрүү аларды чыныгы сезимдерин эмес, бир нерсени билдирүүгө мажбурлайт. ата-энелер алардан эмнени уккусу келет.
Көптөгөн жылдардан бери белгилүү америкалык педиатрдын иши актуалдуу бойдон калууда. Анын эң атактуу китеби "Бала жана ага кам көрүү" 1946-жылы жарык көргөн. Доктор Спок өз эмгегинде психоанализдин идеяларын колдонгон. Ал өз убагы үчүн прогрессивдүү идеяларды билдирген, бала дагы адам, ошондуктан андагы тарбияны тарбиялоого гана эмес, анын индивидуалдык өзгөчөлүктөрүн өнүктүрүүгө басым жасоо керек. Споктун кээ бир идеялары, мисалы, сүт формуласынын эквиваленти жана эмчек эмизүү медицина коомчулугу тарабынан четке кагылса дагы, жалпысынан анын азыркы ата-энелер үчүн жазган китептеринен көп нерсени билүүгө болот. Постсоветтик мейкиндикте анын идеяларынын улантуучусу украиналык дарыгер Евгений Комаровский, "Баланын ден-соолугу жана анын туугандарынын акыл-эси" китебинин автору деп эсептесек болот.
Ошондой эле, өспүрүмдөрдүн психологиясы боюнча изилдөөлөр бар. Ушундай багыттагы орус китептеринин ичинен Алла Баркан тарабынан түзүлгөн "Биздин мезгилдин балдары" окуу куралын бөлүп көрсө болот.
