Бала билгиси келбейт жана эч кандай ынандыруу натыйжа бербейт. Мындай жагдай көп кездешет. Ата-энелер үчүн мындай каалабастыктын себептерин туура аныктап, кырдаалды оңдоо маанилүү.
Нускамалар
1 кадам
Окууга болгон кызыгуунун жоктугунун себептерин билип алыңыз. Билимдеги олуттуу кемчиликтер баланын жаңы материалдарды өздөштүрүүсүнө жол бербейт, ошондой эле теңтуштары менен болгон чыр-чатактар окууга болгон кызыгууну күчөтүшү мүмкүн эмес. Мугалимдер менен баарлашыңыз. Мүмкүн болсо, балаңызды белгилүү бир сабактарга окутуу үчүн репетиторлорду жалдаңыз. Балаңыздын окууга болгон кызыгуусун арттыра турган таланттуу тарбиячыларды табыңыз.
2-кадам
Эгерде сиздин балаңыз принципиалдуу түрдө жакшы иштеп жатса, бирок жалкоолуктан же кызыкчылыктын жетишсиздигинен улам туруксуз болсо, анда ага жакшы иштегендиги үчүн сыйлык берүүнү убада кылыңыз. Бул кинотеатрга саякат, тоого саякат, баланын жакшы көргөн тамагы болушу мүмкүн. Ошондой эле тыюу салуу чараларын жаза катары колдонсоңуз болот: аны компьютердик оюндарды ойноо укугунан ажыратуу, баалары оңдолгончо достору менен жолугушуу.
3-кадам
Баланын кызыгуу чөйрөсүн кеңейтиңиз: балким тарыхый тасмалар тарыхка болгон кызыгууну ойготот, спектакль - адабиятты изилдөөгө жана сиздин сүйүктүү спортчунун өмүр баяны сизди окууга шыктандырат. Балаңыз мектептеги бардык сабактарга бирдей кызыгат деп күтпөңүз. Гуманитардык илимдер боюнча студент физикага же химияга кызыгуусун арттыра албайт.
4-кадам
Психологго көрүнүңүз. Мектептин начар окушу невроз, психикалык травма, мектептеги жана үйдөгү чыр-чатактардан улам келип чыгышы мүмкүн. Балким, стрессти тигил же бул формада бала сезип жаткандыр. Мотивациянын жоктугунун себептери көп болушу мүмкүн, аларды адис гана туура аныктап, балага таасир тийгизүү рычагдарын сунуштай алат.
5-кадам
Балаңыздын жакшы тамактанып жаткандыгын текшериңиз. Начар тамактануу, витаминдердин жетишсиздиги мээнин иштешинин начарлашына алып келет. Кээде витаминдердин курсун дайындоо үчүн дарыгерге кайрылуу жетиштүү болот, ал эми үйрөнүүнү каалабагандык көйгөйү өзүнөн өзү жоголот.
6-кадам
Мектептеги кырдаал жөнүндө балаңыз менен көбүрөөк сүйлөшүңүз, чогуу сабак өтүңүз, изилденип жаткан темаларды талкуулаңыз. Балким, ал сиздин көңүлүңүздү жоготуп койгондур же үй тапшырмасын жалгыз аткаруудан тажагандыр. Бул, айрыкча, үй тапшырмаларын аткаруудан көрө, ойноп, чарчап-чаалыкканды жана кыялданууну каалаган жаш студенттерге тиешелүү.
