"Апа! Мен мектепке баргым келбейт! " Бул балдардын сөздөрүнүн артында эмне жашырылган? Бала ар дайым мектепте ыңгайлуу боло бербейт. Ал чоңдордун жана жаш балдардын кордоосуна, мазактоосуна, тамашалашына, бейбаштыгына жолугууга күн сайын барганы жакшы эмес.
Нускамалар
1 кадам
Бала үчүн жашоо өткөрүү мүмкүн эмес, бирок аны баланын психикасын бузган иш-аракеттерден коргоого болот. Мектеп билим гана эмес, теңтуштары менен мамиле түзүүдө баа жеткис тажрыйба берет. Чыр-чатактар жана таарынычтар, адилетсиз мамиле сөзсүз болот, бирок уруш-талаштар балага карата катаал мамилеге айланып кетпеши үчүн, мээримдүү ата-эне жардам берет. Мындай кырдаалдын келип чыгышын өткөрүп жибербөө жана сүйүктүү кичинекей эркегиңизди коргоо үчүн, балаңыз менен мектептен таанышканда көңүл бурууга аракет кылыңыз. Эгерде сиз балаңыз үйгө көгала болуп көп келе тургандыгын, анын кийимдери айрылганын же ал жерде момполоп койгондой окшош экендигин байкасаңыз, сиздин балаңыз барган сайын өзүн-өзү жоготуп, жек көрүндү мектепке барууну каалап күйбөйт. кеч боло электе коңгуроо кага турган убак …
2-кадам
Мектепке такай бар, мугалимдер менен сүйлөш. Бирок чектен чыкпаңыз. Сиз ар дайым жанында болуп, баланы көйгөйлөрдөн коргой албайсыз.
3-кадам
Досторуңуз жана классташтарыңыз, мүмкүн болсо, алардын ата-энелери менен дагы таанышыңыз. Балаңыз менен тез-тез сүйлөшүүгө аракет кылыңыз, ар кандай маселелерди талкуулаңыз. Ушундай кырдаалда эмне кыла алаарыңызды жана бул жагдайды кантип сураңыз. Чыр-чатактар пайда болгонго чейин ойноңуз. Эгерде баланын көйгөйлүү кырдаалды чечүү тажрыйбасы бар болсо (ал оюн тажрыйбасы болсо дагы), ага чыныгы жашоодо багыттоо жеңилирээк болот.
4-кадам
Балдардын арыз-муңун жана арыз-муңун укканга шектенбесеңиз болот. Аны четке какпаңыз. Балким, жагдай сиз башында ойлогондон дагы олуттууураак болушу мүмкүн. Сиз баланын жашоосундагы башкы коргоочусуз. Ал сизге ишене тургандыгын жана балалыктын кийинки көйгөйлөрүн жокко чыгарбай тургандыгыңызды, жок дегенде аны угуңуз деп так билиши керек. Балага зыян келтирбөө жана кырдаалды туура баалоо үчүн, пайда болгон кырдаалда эмне кылууну билбей жатсаңыз, психолог менен кеңешиңиз. Психолог бала менен сүйлөшкөндөн кийин көйгөйдү таптакыр башкача жол менен баалайт. Жана ал сиз күткөндөн такыр башка кеңештерди берет.
5-кадам
Эгер балаңыз мектепке биринчи жолу бара турган болсо, анда мектепти жана биринчи мугалимди тандоодо этият болуңуз. Ата-энелер менен, мугалимдердин өздөрү менен баарлашыңыз.
6-кадам
Калыс болууга аракет кылыңыз. Сиздин балаңыз периште эмес жана, сыягы, ал бардык чыр-чатактардын күнөөкөрү болуп саналат. Согушка ашыгып, баланы биринчи чакырууда коргоп калбаңыз. Бирок бул жөнөкөй конфликт эмес, балдардын же мугалимдердин ырайымсыздыгынын, ал тургай бейбаштыктын көрүнүшү экендигин байкасаңыз, кырдаал өз нугуна түшпөсүн. Бардык балдар ар башка. Кимдир бирөө чечкиндүү жана өзүн коргой билгенди билсе, кимдир бирөө каршы кошумча сөз айтуудан коркот. Каармандардын ар түрдүүлүгүнө карабастан, ар бир бала өз ата-энесинен коргоого жана сүйүүгө укуктуу.
