Эмгек илгерки адамдан акыл-эстүү адамды жаратканы эч кимге жашыруун эмес. Күн сайын биз ар кандай формадагы жана вариациядагы жумуштарга туш болобуз. Кантип эмгекти колдонуп баланы туура тарбияласа болот?
Өзүн өзү тейлөө - баланы эмгекке тарбиялоонун биринчи кадамы. 3 жашында өзү кантип кийингенди, тамак жегенди, чач тараганды, оюнчуктарды тазалаганды билет, мунун бардыгы акыры иштөөгө болгон каалоо пайда болот. Чоңдор буга акылдуулук менен мамиле жасап, ымыркайдын демилгесин баспай, тескерисинче, "ийгилик кырдаалын" түзүп, көзкарандысыздыкка үндөө менен аларды иштөөгө үндөшү керек.
Ал ар дайым ийгиликтүү жана тез арада шнуркаларды байлап же бут кийимге Velcro менен күрөшүп келе жатат, себеби дагы эле болсо мотор моторикасынын жеткилеңсиздиги, чыдамкайлык менен мамиле кылып, анын көзкарандысыздыгын басмырлабоо керек. Ийгиликке жеткенде, ал жактыруу сөздөрүн уккандан кийин дагы мыкты ийгиликтерге жетишүүгө аракет кылат.
3 жашынан баштап балдар жардам бергенди жакшы көрүшөт: гүлдөрдү сугаруу, чаң чаңдоо, пол шыпыруу. Акылдуу ата-энелер идиш-аяктарын аарчып, кружкаларын жууганга, куурчакка кийим жууганга уруксат берип, аларды: "Кет, сен сынып каласың!" Кийинчерээк, идиш-аякты апанын же атамдын уруксаты менен крандын астында жуушса, бул ардактуу милдетке айланат.
Мектептин алдында, мисалы, мышыкты же итти алып, балага кам көрүүнү тапшырсаңыз болот же аны менен кошо үй жаныбарын багуу милдеттерин бирдей бөлүшсөңүз болот. Эстетикалык тарбия эмгек менен тыгыз байланыштуу, ымыркай ар бир нерсенин өз ордун ээлешин көрүшү керек, ал оюнчук алып, анан ордуна коё алат.
Бул процессте ата-эненин сырткы көрүнүшү абдан маанилүү. Алар тыкан, таралган жана жалпысынан жакшы көрүнүшү керек.
Көркөм иш-аракеттер, айкелдерди кесүү, колдонмолорду чаптоо жөндөмдөрү эмгек процесси менен да тыгыз байланышта.
Гигиеналык көндүмдөрдү сиңирүү аркылуу даам, тыкандык жана тыкандык сезими калыптанат. Сырткы көрүнүшү боюнча чоңдорду туурап, бала айлана-чөйрөнү баалоого аракет кылат.
Адеп-ахлак нормалары ушинтип өздөштүрүлөт, анын боорукердиги жана айкөлдүгү үчүн мактоо керек. Бул сапаттарды өркүндөтүүнүн бирден-бир жолу ушул, баланы башка адамдардын ордунда элестетүүгө үйрөтүү керек. Ага курдаштары менен баарлашууга, алар менен кызматташтыкты сактоого, кайрымдуулук менен баарлашууга, алардын достугун баалоого үйрөтүү керек. Мунун бардыгы анын социалдашуусу үчүн керек.
