Бала колледжге барууну чечти! Бирок кээде өспүрүмгө келечектеги кесиби жана аны ала турган жер жөнүндө чечим кабыл алуу өтө кыйынга турат. Албетте, бул жерде ата-энелердин жардамы, алардын акылга сыярлык кеңештери зыяны тийбейт. Бирок, ата-энелер үчүн туура багытты сунуштоо кыйынга турушу мүмкүн.
Өлүмгө алып келе турган эч нерсе жок
Өспүрүм окуй турган билим берүү мекемесин жана адистикти тандап жатканда, ал колледж ал үчүн акыркы кесибин ала турган жерби, же ал бүт өмүрүн арнайын деп жатабы, же ушул баскычты так түшүнүү керек. Окутуу мектеп менен университеттин ортосундагы аралык байланыш гана болуп калат.
Экинчи учурда, бала акыр аягында окууга өтүүнү пландап жаткан жогорку окуу жайынын алдындагы колледждин пайдасына чечим чыгарыш керек. Эреже катары, бул билим берүү мекемелеринде университетте андан аркы окуу мөөнөтүн кыскартууга мүмкүндүк берген ырааттуу программа каралган. Университетте жана колледжде бирдей окутуучулар жамааты болушу сейрек көрүнүш эмес. Кийинки кадамга өтүү өспүрүм үчүн жумшак жана табигый мүнөздө болот жана колледж бул адистиктин ага ылайыктуу экендигин аныктап, аны тереңирээк изилдөөгө негиз даярдайт.
Эгер окуу жай билим берүү мекемесин тандоодо балага билим берүүнүн акыркы пландалган звеносу болсо, анда алынган билим өспүрүмдүн ийгиликтүү кесиптик иш-аракетинин негизи болуп калбаса дагы, ал жакшы негиз болуп бере тургандыгын эсиңизден чыгарбаңыз. андан ары билим алуу жана эмгек үчүн. Мындан тышкары, орто кесиптик билими бар адис, мектептин 9 классын бүткөн адамга караганда, профили боюнча болбосо дагы, жумушка кабыл алынат.
Келечекте кааласаңыз, жаш адам окуусун уланта алат: ЖОЖго кирет, башка орто кесиптик окуу жайын, курстарды ж.б. Демек, кандай болгон күндө дагы, сиз адистикти тандоого акыркы жана өзгөрүлбөс нерсе катары мамиле кылбаңыз.
Каалоолорду жана мүмкүнчүлүктөрдү баалоо
Көбүнчө, өспүрүмдөр колледжди кесипкөй каалоолоруна жана жөндөмдөрүнө эмес, достору менен "компания үчүн" тандашат, же ал жакта окуу жеңилирээк, же тандап алган билим берүү мекемеси үйгө жакын. Албетте, чоңдор мындай мотивациянын туура келбестигин түшүнүшөт жана алардын милдети - балага тандоону аныктоочу чечүүчү фактор ошого карабастан, баланын өзүнүн каалоосу жана жөндөмү болуп калышы керектигин түшүнүүгө жардам берүү.
Өспүрүмдүн белгилүү бир кесипке ыктоосун психолог менен байланышып, же бир нече кесиптик багыт тесттеринен өз алдынча өтсөңүз болот. Эреже боюнча, 15-16 жашка чейин, өспүрүм эмне кылууну жакшы көрөрүн жана "жүрөгү жок" нерсени так түшүнөт жана муну да эске алуу керек. Демек, так илимдерге жакын адам бухгалтер кесибин тандай алат же IT технологияларды жасай алат жана бул таптакыр башка нерселер!
Азыркы учурда кайсы кесиптер эң көп талап кылынат жана алардын кайсынысы жакынкы 5-10 жылда актуалдуу бойдон калат деп сураган жакшы. Ошентип, жакынкы келечекте курулуш, нанотехнология жаатындагы адистер, медицина кызматкерлери, экологдор, PR-менеджерлер жана IT-адистер талап кылынат. Бирок, мисалы, экономика жана юриспруденция тармагындагы адистердин рыногу ансыз деле толуп кетти.
Мындан тышкары, коом кандай гана өнүкпөсүн, ага ар дайым тамак-аш тармагында, тейлөө жана соода тармагында иштегендер, мугалимдер жамааты жана башка "түбөлүк" адистиктер керек экендигин унутпаш керек.
Ошондой эле, балаңыз үчүн, албетте, эгерде ал кандайдыр бир каалоолору же өзгөчө жөндөмдүүлүктөрү жок болсо, анда жогорку билим алууну милдеттүү түрдө талап кылбаңыз. Квалификациялуу жумушчулар көбүнчө суроо-талапка ээ болушат жана кээ бир ак халатчандарга караганда көбүрөөк маяна алган жумушка орношууга мүмкүнчүлүктөрү жогору. Мындан тышкары, кесиптик карьерасын “ылдыйдан” баштаган адамдардан, акыры, эң компетенттүү жана квалификациялуу лидерлер чыгарын унутпаш керек. Келечекте жумушчу кесибин тандап алган жигит кесиптик өсүүгө болгон даамын сезсе, ага бул үчүн бардык мүмкүнчүлүктөр болот.
