Балдардын кандай айырмаланарын байкадыңыз беле? Бир үй-бүлөдө токтоо, эр жүрөк жана түз жүргөн бала дагы, токтоо, бир аз коркок жана сезимтал бала дагы болушу мүмкүн. Бирок бул, албетте, мунун бардыгын ошол бойдон калтыруу керек дегенди билдирбейт, анткени билим берүү процесси адамдын өмүр бою болушу керек жана бул маселеде эң чоң жоопкерчилик ата-энеге жүктөлөт.
Ата-энелердин тарбия ишинин натыйжасы баланын өзүн-өзү барктай билгендиги болушу керек. Эгер андай болсо, анда баланын бойго жеткен жашоосунда кандайдыр бир жол менен келип чыккан бардык көйгөйлөрдү ал кыйналбай, капалантпай, капалантпай кабыл алат.
Жеке адамга тарбия берүү эне курсагынан башталганы таң калыштуу. Ушул учурда, ата-эненин милдети - баарына токтоо, сабырдуу жана чыдамдуу мамиле кылуу, анткени кош бойлуулуктун тогуз айында эмоционалдык туруктуулук, ишеним, купуялуулук, этияттык, уялчаактык, өзүнө ишенүү жана ушул сыяктуу мүнөздөрдүн көптөгөн өзгөчөлүктөрү камтылган төрөлө элек бала …
Ушул мүнөздөрдүн бардыгы бири-бирине шайкеш келтирилиши керек жана бул гармония толугу менен кош бойлуу кезиндеги ата-эненин эмоционалдык абалына байланыштуу. Бул, инсандыктын пайдубалы деп айтууга болот.
Ошентип, ымыркай жарык дүйнөгө келди, анда ал үчүн көптөгөн кызыктуу жана жаңы нерселер бар, бирок, ошентсе да, инсандыктын өнүгүшү али бүтө элек: биринчи этабы гана өттү. Бала өмүрүнүн биринчи жылында кош бойлуулук учурунда фундаменти түптөлгөн өзүнүн жеке мүнөздүү белгилерин түзө берет. Ал эми жашоонун биринчи жылында бала үчүн ата-эненин экөө жакын болушу маанилүү. Бул инсанды калыптандыруунун экинчи этабы.
Эки ата-эне тең мүмкүн болушунча баланы колуна алып, кучактап, өөп, сүйүүсүн ар тараптан көрсөтүшү керек. Бирок ушул сезимдердин бардыгы балага ата-энелер өзүлөрү жакшы маанайда болгондо гана "берилиши" керек. Эгер маанай "нөлдөн төмөн" болсо, анда питомникке такыр барбоо керек. Жакшы жана жаман маанайлар балага өтө оңой жана тез берилет, ал эми терс болсо, бала ачууланып, ачууланып чоңойот.
