Баланы өмүрүнүн биринчи жылында өзүн коргоого үйрөтсөңүз болот. Ага мындай кичинекей кезинде бир нерсени түшүндүрүп берүү кыйын экендиги талашсыз, ошондуктан ал бардыгын “көрсөтмө куралдардан” үйрөнүшү керек. Сиз ал үчүн тирүү үлгү болушуңуз керек. Ошондо бала сиздин жүрүм-турумуңуздун моделин айрым кырдаалдарда көчүрүп алат.
Нускамалар
1 кадам
Эгерде ымыркай тамак берип жатканда сизди чагып алса, анда мындай кыла албастыгыңызды билдирип, анын ооруп жаткандыгын айтып, бир азга чейин тамактанууну токтотуңуз. Ушундай бир нече жолу кайталоодон кийин бала баарын түшүнөт жана мындан ары мындай кылбайт. Туруктуу болуңуз жана билинбегениңиз менен, ымыркай буга чейин дипломатиялык жоопторду үйрөнөт.
2-кадам
Эгер бала сизди уруп же чачыңыздан тартып жиберсе, анда сиз бирдей жаңсоолор менен жооп бербешиңиз керек. Бул балаңызды агрессивдүү болууга гана үйрөтөт. Ага мындай кылуу жакшы эместигин, бирок аны эч качан жазалабасын деп бекем айтыңыз. Сырсөзүңүз боло турган сөз айкашын ойлоп табыңыз. Мисалы: "Мен буга жол бербейм." Бара-бара ымыркай конфликттик кырдаалда ушул фразаны айтууну үйрөнөт. Ал канчалык ишенимдүү сүйлөсө, ошончолук натыйжа берет.
3-кадам
Кум коробкасындагы чыр-чатактарда, жеке нерселерди кабыл албаңыз. Канчалык аракет кылсаңыз дагы, уруштардан качууга болбойт. Кичинекейиңизге жардам бериңиз. Жөн гана башка балага кыйкыра баштаба. Маселени тынчтык жолу менен чечүүнүн жолун көрсөтүңүз, антпесе мушташкан адамды көтөрүп кетүү коркунучу бар.
4-кадам
Эгер алар сиздин балаңыздан оюнчуктарды алып кетүүгө аракет кылышса, анда бала мурун үйрөнгөн сөз айкашы жардам берет (2-пунктту караңыз). Аны сөзүнө бекем турууга, ыйлабоого, ошондой эле токтоосуз уруш баштабоого үйрөтүңүз. Эгер ымыркай бир нече жолу чечкиндүү баш тартуу менен жооп берсе же чогуу ойноону сунуш кылса, анда келечекте мындай жагдайлар азыраак болот деп ишенсеңиз болот.
5-кадам
Эгерде дагы бир бала сизге карата агрессивдүү мамиле кылса, башкача айтканда, ал өзү менен күрөшүүгө аракет кылса, анда 2 жашында ымыркайыңызды андай согушкерлерден коргоо сунушталат. Ага агрессор туура эмес экендигин, бирок өзүңүздөн баш тартпаңыз деп түшүндүрүңүз. Бул, айрыкча, атаандаштарына караганда физикалык жактан алсызыраак балдарга тиешелүү. Эгер майнап чыкпаса, анда баланын ата-энеси менен сүйлөшүңүз. Аларга кырдаал жөнүндө жумшак ишара кылыңыз.
6-кадам
Убакыттын өтүшү менен, кырдаал уруксат берсе эле, кол көтөрүү тактикасына өтүңүз. Балага кордук көрсөткөн адам менен өзү күрөшүүгө мүмкүнчүлүк бериңиз.
7-кадам
Бирок бардык чыр-чатактарды сөз менен эле чечүү мүмкүн эместигин унутпаңыз. Кээде балаңыз дагы деле күнөөсүздүгүн күч менен коргоого аргасыз болот. Ага орой күч колдонулганда, жана дүйнө бүт нерсени чечкенде, анын чегин сезүүгө үйрөт.
8-кадам
Ага алгач чабуул койбоңуз деп түшүндүрүңүз. Бирок ага кол салышса, ага каршы күрөшүүнү үйрөт. Балага, эгер экинчиси аны "кордоп" жатса, анда мындай чабуулдарды көрмөксөнгө салган жакшы, а эгер кимдир бирөө аны урууга аракет кылса, анда ошол эле жол менен сиз дагы каршы турушуңуз керектигин түшүндүрүңүз. Атаңыздан балаңызга өзүн өзү коргоонун негизги сабактарын өтүнүп коюңуз.
9-кадам
Балаңызды мушташ өнөрү бөлүмүнө жөнөтүңүз. Алардын өзүлөрүнүн философиясы чабуулга эмес, коргонууга үйрөтөт. Кыйынчылыкты башка зарылчылык болбогондо, өтө зарыл болгондо гана колдонуңуз. Сиздин ымыркай өзү үчүн гана эмес, ошондой эле кайраттуулук, тектүүлүк, кадыр-барк сыяктуу түшүнүктөрдү үйрөнөт.
