Мыкаачылык адамдарга мүнөздүү, миллиондогон жылдар бою ал түрдүн жашоосу жана бекемделиши үчүн керек болгон. Илгерки ата-бабалардын мурасы кээде өзүн сезет, айрыкча мындай жүрүм-турум балдарга мүнөздүү. Балага тарбия жана туруктуу үлгү гана анын агрессивдүү сезимдерин жана инстинкттерин баш ийдирип, башкара алат.
Чоңдор сезимдерин токтото алышат, бирок балдар муну кантип жасоону билишпейт. Мыкаачылыктын кандайдыр бир көрүнүшү бардык балдарга мүнөздүү, бул чоңойуунун белгилүү баскычы. Аң-сезимсиз балалык мыкаачылык убакыттын өтүшү менен жадап бүтөт. Бирок өспүрүм башка бирөөнү атайылап жабыркатса, бул ансыз деле тынчсызданууга жана тарбиялоо чараларын көрүүгө негиз болот. Балдарга карата зордук-зомбулуктун эң көп тараган себеби - бул чоң кишилер. Баланын көз алдында улуу агасы мышыкты тээп жиберди, атасы жолдогу атаандашын сөгүп, энеси кошуналарын жактырган жок, ата-энелери кол көтөрүү менен нерселерди чечип беришти. Кичинекей баланын чоңдордун аракетин кайталоосу адаттагы көрүнүш. Мамилелер сүйүүгө жана өз ара урматтоого негизделген үй-бүлөлөрдө балдарды кордоо көйгөйү жок. Ата-энелер ымыркай менен баарлашууга көп убакыт бөлүп, анын суроолоруна жооп беришсе, алар боорукер мамиленин мисалын көрсөтүшөт жана балада өзүн башкача алып жүрүүнү каалоо күмөн. Дисфункционалдык үй-бүлөлөрдө, балдар үйлөрүндө, интернаттарда жашаган балдар көбүнчө аксакалдарынын агрессивдүү таасирине кабылышат. Ата-эне мээриминен ажыраган бала күчүктөй чоңойот, ал өзүн кандай алып жүрөт деп шек санабайт. Ал эч качан тилектештигин көргөн эмес, ошондуктан башкаларга боору ооруй албайт. Телекөрсөтүү жана Интернет зомбулукка үндөгөн терс маалыматтарга толгон. Ар кандай оюндарды атуу башкалардын азап-кайгысына көңүл кош мамиле кылат. Ушул факторлордун таасири астында сезимдер тунарып, күч маселелерди чечүү үчүн кадимки көрүнүшкө айланат. Балдарды бул зыяндуу маалымат булактарынан толугу менен коргоо дээрлик чындыкка дал келбейт, сейрек кездештире турган адам баласын дайыма көзөмөлдөп турбайт. Баланын артынан ээрчип жүрбөш үчүн, анын аракетине жоопкерчиликтүү мамиле жасоого, аларды кыраакылык менен баалай билүүгө тарбиялоо жаш кезинен эле кыйла натыйжалуу болот. Мындай тарбияны ата-эне, мектеп, китеп, кинотеатр, ошондой эле мамлекеттин идеологиясы камсыз кылышы керек. Балдардын агрессивдүүлүгүнүн дагы бир себеби - бул уруксат берүү. Балага болгон сокур сүйүү көпчүлүк учурда ата-энелер анын иш-аракеттерине туура баа беришет. Алар кандай гана кырдаал болбосун, анын тарабын ээлеп, баланы жазасыз калтыруу идеясында бекемдешет. Бул позиция өспүрүмдүн толугу менен көзөмөлдөн чыгып, ата-энелер үчүн коркунучтуу болуп калышына алып келет. Мыкаачылык психикалык патологиядан улам пайда болушу мүмкүн. Мындай учурда, кыйратуучу агрессиядан адистин жардамы менен гана кутула аласыз. Ата-энелердин негизги максаты - ымыркайдын адам болушуна жардам берүү. Агрессивдүү жүрүм-турум дүүлүктүрүүчү факторлорго табигый жана жөнөкөй жооп берүү экендигин унутпаш керек. Ошондуктан, биз "жапайы" импульстарды жок кылбай, баланы агрессивдүүлүктү алгылыктуу сезимдерге айландырып, аларга туруштук берүүгө үйрөтүшүбүз керек. Бул үчүн, биринчи кезекте, адам жашоосунун баалуулугу түшүнүгүн өздөштүрүү керек. Баланы сүйүү жана көңүл менен курчаңыз, адеп-ахлактык баалуулуктарды жеке үлгүңүз менен сиңирип алыңыз, физикалык жазага жол бербеңиз. Балаңыздын социалдык чөйрөсүн, анын кызыгуусун, эмнени көрүп, эмнени окуп жатканын туура көзөмөлдөңүз. Бул нерсени спорт бөлүмүнө жазып коюңуз, ал жерде бала энергияны берип, өзүн тынчтык жолу менен ырастоого мүмкүнчүлүк алат.
