Психологияда көңүлдүн бир нече түрлөрү айырмаланат. Тышкы - тышкы дүйнөгө реакция кылган көңүл. Ички көңүл адамдын өз ойлору менен эмоцияларына бурулат. Көңүл башкара турган (ыктыярдуу) жана эрксиз - өзүнөн-өзү жаралган, тышкы жаркын окуяга реакция катары пайда болот.
Зарыл
- билим берүүчү оюндарды билүү,
- балдар психологу менен кеңешүү,
- көңүлдү өстүргөн оюнчуктар,
Нускамалар
1 кадам
Жөнөкөй оюн менен көңүлдүн көлөмүн көбөйтүңүз. Столдун үстүнө бир нече буюмдарды төшөңүз, баланы бир аз карап турсун, көтөрүп алыңыз, эмне үчүн колдонуларын айтып бериңиз (эмне үчүн бизге саат, калем, баскыч керек). Эгерде бала кээ бир нерселерди билбесе, анда анын максаттарын түшүндүрүп бериңиз. Бул үчүн ага беш мүнөттөн ашык эмес убакыт бериңиз. Буюмдарды калың чүпүрөк менен жаап, балаңыздан жаттап алган нерселеринин тизмесин сураңыз. Кездемени көтөрүп, аны менен бирге эмнени сагынганын жана эмне деп атаганын текшериңиз. Бала бардык нерселерди атаганга чейин оюнду кайталаңыз. Алгач, 10 нерсени алыңыз. Андан кийин буюмдардын санын көбөйтүү менен оюнду татаалдаштырыңыз.
2-кадам
Балаңыздын концентрациясын иштеп чыгыңыз. Бул үчүн, аны менен чогуу топтоштурууну талап кылган көп иш-аракеттерди жасаңыз. Мисалы, пластилинден күлкүлүү каармандарды айкелдеп, сүрөт тартып, мозаика чогултуп, бирок ошол эле учурда, мисалы, бөлмөдө музыканы күйгүзүңүз. Тапшырманы татаалдаштырыңыз: радиону күйгүзүңүз. Унаа ойноп жатып, бала жомокту же балдар үчүн кызыктуу радиоберүүнү уга берсин. Үнүн катуу чыгарып, алаксый баштаса, баланы негизги иш-аракетине кайтарыңыз.
3-кадам
Бөбөгүңүзгө көңүлдү бир иштен экинчисине которууга үйрөтүңүз. Ушундай жол менен сиз алаксыбай коё аласыз. Ал үчүн бир оюндан экинчи оюнга өтүүнү сунуштаңыз. Же ойноодон баштап үй жумуштарына чейин (балаңызга бир аз үй жумуштарын бериңиз - идиш-аякты аарчып, гүлдү сугарыңыз, бөлмөсүн тазалаңыз).
4-кадам
Бөбөгүңүз менен көңүлдү көтөрүүчү оюндарды ойноңуз. Мисалы, кичинекей студенттер үчүн кызыктуу тренингдерди колдонуңуз. Балаңызга бир аз текст (журнал, гезит же китеп баракчасы) бериңиз. Ага ушул тексттеги "о" тамгаларын таап, аларды жашыл карандаш менен тегеректөөнү сураныңыз. Андан кийин - бардык "л" жана аларды кызыл карандаш менен контурлап коюңуз. Ушундай оюндардын жардамы менен бала иш-аракетинин бир түрүнө көңүл топтогонго үйрөнөт.
