Көптөгөн ата-энелер мектептеги биринчи күндөрү үчүн тынчсызданышат. Эгерде жакын арада үй-бүлөдөгү бала биринчи класска бара турган болсо, анда сиз стресстен арылууга жана мектепти оор жумушка эмес, майрамга айландырууга жардам берген бир нече негизги эрежелерди билишиңиз керек.
Нускамалар
1 кадам
Ушундай кызыктуу учурда баланы колдоо маанилүү. Балким, ал жакындарына коркуу сезимдери жөнүндө айтпашы мүмкүн, бирок алардын бар экендиги талашсыз. Апам менен атам ымыркайга ошол жерде экендигин жана кандай гана кырдаал болбосун, аны колдой ала тургандыгын ачык айтышы керек. Студенттин стрессин кетирүү үчүн, аны жөн эле кучактап койсоңуз болот.
2-кадам
Ачуу кыйын болгон идиштерге балаңызга тамак-аш же суусундук бербеңиз. Ушул түйшүктүү күндөрү наристе ансыз деле катуу стрессте болуп, андан кийин түшкү тамакты ачуу маселеси келип чыгат. Анын үстүнө, окуучунун айланасындагы кырдаал тааныш эмес жана ал чоң адамдан жардам суроодон тартынышы мүмкүн, натыйжада ал ачка бойдон калат.
3-кадам
Түшкү тамакты балага тандап алса болот. Эгерде тамак тааныш жана сүйүктүү болсо, ал ымыркайдын көңүлүн көтөрөт жана ал бейтааныш окуу процессине оң мамиле кылат.
4-кадам
Окуучунун мугалим менен болгон мамилеси мугалимдин ата-энеси менен болгон мамилесинен түздөн-түз көз каранды экендигин дээрлик ар бир ата-эне билет. Ошондуктан, апам же атам мугалим менен сүйлөшүп, алардын позитивдүү экендигин ачык айтса жакшы болмок.
5-кадам
Ар бир мектеп баланын өзгөчөлүктөрү же ден-соолугу боюнча көйгөйлөрдү билдириши керек.
6-кадам
Ошондой эле, ата-эне окуучунун классташтарынын айрым башка ата-энелери менен мамиле түзүшү керек. Бул ар кандай күтүлбөгөн жагдайларда керек.
7-кадам
Ата-энелер баласына тааныш эмес бөлмөдө жол издөөгө жардам бериши керек. Эреже боюнча, сабак башталганга чейин, көптөгөн балдар кийим-кече бөлмөсүн айланып өтүп, жолдогу бардык нерселерди шыпырып жатышат. Ошондой эле баланын маанайына терс таасирин тийгизиши мүмкүн.
8-кадам
Ата-энелер баласына мектеп экскурсиясынан кийин ажаткана же кафе сыяктуу бардык керектүү жерлерди жаттап алгандыгын текшерип турушу керек. Башындагы жана мектептеги башаламандык баланын башын айландырат.
9-кадам
Ата-эне баланын рюкзагына туугандарынын даректери жана телефон номерлери жазыла турган кагазды салсын.
10-кадам
Ошондой эле окуучунун бардык нерселерин анын баш тамгалары менен белгилөө керек, бул көптөгөн көйгөйлөрдү болтурбоого жардам берет.
11-кадам
Бала биринчи класска барардан мурун анын ысымын жана баш тамгаларын жазганды үйрөтүү керек, бул келечекте ага жардам берет.
12-кадам
Үйдө ата-энелер баланын мектепте эмне кылаары жөнүндө бир аз сүйлөшүп алышы керек. Сабактардын ортосундагы тыныгуулар кайсы убакта, качан тамактанууга жана качан сабакка барыш керектиги белгиленсин. Ошондо бала мектепте өзүн ишенимдүү алып жүрөт.
13-кадам
Күн сайын ата-энеси менен бирге бала рюкзактагы керексиз буюмдардан арылышы керек. Ошентип, ал буюмдарын иретке келтирип, тазалыкты сактоого үйрөнөт. Алгач ал ата-эненин көзөмөлү астында, андан кийин өз алдынча болот.
14-кадам
Мектеп окуучусунун бут кийими, жок дегенде, алгач боо менен эмес, мисалы, Velcro менен болсо жакшы болот.
15-кадам
Баланын эс алуу убактысын белгилөө керек, анткени декорациянын өзгөрүшүнөн жана оор жүктөн улам ал аябай чарчайт жана чарчайт.
