Идеалдуу тил алчаак балдар жок; кичинекей шылдыңдар ар кандай балалыктын атрибуттары. Бирок, көпчүлүк ата-энелер мындай суроого таң калышууда: баланы туура эмес иш кылгандыгы үчүн жазалоого татыктуубу? Анткени, чоңдордун көптөгөн эрежелери балдар үчүн иштебейт.
Психологдор: физикалык жазалоо кабыл алынгыс, ал баланын психикасын көптөгөн жылдар бою бузат. Кыйкырык жана жулкунуу жаңсоолору ата-эне менен баланын ортосундагы мамиленин жибин гана жукартат, айрыкча, эне балага эл алдында урушуп жатса. Баланы бурчка отургузуу дагы мүмкүн эмес - бул эркиндикти чектөө катары кабылданат. Канчалык көп чектөөлөр болсо, ошончолук сиздин оюңузду кайтарып алгысы келет.
Балага анын туура эмес экендигин кантип түшүндүрсө болот? Оозеки, менин сөздөрүмдү кылдаттык менен тандап. Бул жерде балдардын жүрүм-турумун психологиялык жана физикалык жазасыз башкаруунун беш негизги ыкмасы келтирилген.
1. Эрежелерди алдын-ала белгилеп, сүйлөшүп алыңыз. Дүкөнгө барып, дүкөндөгү жүрүм-турум эрежелерин жайбаракат кайталаңыз. Оюнду ойноо: "Биз дүкөндөбүз", куурчактын оң жана терс чекиттери менен ойноп. Бул жерде куурчак жаңы оюнчук алгысы келип, жерге кулап, ачууланган. Баладан сураңыз: куурчак өзүн туура алып жүрөбү? Чоң адамдай болуп балаңыз менен кеңешиңиз. Үйдөгү жүрүм-турум эрежелери чоң тамгалар менен басылып, үйдүн көрүнүктүү жерине илиниши керек.
2. "Жерлерди алмаштыруу" ыкмасы. Эгерде баланын мушташуу, адамга бир нерселерди ыргытып ж.б.у.с. адаты болсо, анда баланы ошол адамдын ордуна коюу керек. Дагы, ойноп. Сураңыз: "Ооруганда, ыйлайсызбы?" Чоңдордун көз жашын тыя алаарын түшүндүрүңүз, бирок бул сиздин бетиңизге же далыңызга түшкөн куб зыян келтирбейт дегенди билдирбейт. Качан мушташуу керек, качан болбошу үчүн карталарды тартыңыз (же ылайыктуу сүрөттөрдү табыңыз). Мисалы, коргонуу жолу менен мушташууга болот. Бирок сиз жөн гана күрөшө албайсыз.
3. Жомоктук терапия. Башкы каарман сиздин балаңыз менен бирдей аталып калган, ал дагы ошондой жаман иштерди жасаган жомокторду ойлоп табыңыз. Эмненин жакшы, эмне жаман экендигин баса белгилеңиз. Ал жакка ылайыктуу жагдайларды киргизип, учурдагы жомокторду жаңырта аласыз.
4. Жумасына бир жолу көңүлдүү күн өткөрүңүз. Балдардын энергиясы чыгууну талап кылат, балага топтолгон агрессияны ыргытат - тулпарды жаздыктардан уруп, кагазды жыртып, жаратылыштын бир жеринде катуу кыйкырып ж.б.
5. "Сыйкырдуу сааттар" методу. Колуңуз менен каалаган саатты алыңыз. Бала жаман иш кылганда, эмне себептен анын жаман экендигин түшүндүрүп, кырдаалды өз алдынча оңдоо үчүн "Убакыт машинасын" ойнотууну сунуштаңыз: жебелерди бир нече саат артка буруп, балага ушул сыяктуу кырдаалда туура жүрүм-турумду тапсаңыз болот. Бир нече вариант болушу мүмкүн, саатты ар бир жолу артка жылдырууну унутпаңыз. Убактылуу кыймылдын белгиси катары музыкалык элементти кошсоңуз болот.
