Четтеги бала. Ага кантип жардам берсе болот

Мазмуну:

Четтеги бала. Ага кантип жардам берсе болот
Четтеги бала. Ага кантип жардам берсе болот
Anonim

Бала бакчадан баштап, мектепте улантуу менен, дээрлик ар бир топто (класста) кыздар же балдар бар, алар башкаларга сый-урмат көрсөтпөстөн мамиле кылышат, кээде ал тургай касташат. Мындай балдарды башка бирөөнүн күнөөсү менен айыпташат, жеке буюмдарын алып кетишет, адепсиз лакап аттарды ойлоп табышат.

Четтеги бала. Ага кантип жардам берсе болот
Четтеги бала. Ага кантип жардам берсе болот

Четтеги бала. Мен ага кантип жардам бере алам?

Бала бакчадан баштап, мектепте улантуу менен, дээрлик ар бир топто (класста) кыздар же балдар бар, алар башкаларга сый-урмат көрсөтпөстөн мамиле кылышат, кээде ал тургай касташат. Мындай балдарды башка бирөөнүн күнөөсү менен айыпташат, жеке буюмдарын алып кетишет, адепсиз лакап аттарды ойлоп табышат.

"Тобокел тобуна" кимдер кирет?

Көбүнчө тышта жүргөндөр физиологиялык мүмкүнчүлүгү чектелген, башка улуттагы же социалдык катмардагы, "ботаниктер" жана "көз айнекчен" балдар. Бала башка адамдар менен чек араларын бекемдей албагандыктан алсырап калат. Бул ата-энелерден улам, алар өтө катуу, мүмкүн эместигин талап кылышат жана бардык чечимдерин балдарына колдонушат.

Окуу чөйрөсүндө жакшы болуу үчүн, башкалардан өзгөчөлөнүп, артынан ээрчиш керек. Чоңдордон айырмаланып, балдар сезимдерин башкара алышпайт жана агрессиясын ачык көрсөтүшөт. Алгач бир зулум пайда болот, бирок ал каршылык көрбөсө, убакыттын өтүшү менен окшоштордун тобу пайда болот.

Мындай балага кантип жардам бере аласыз?

Айлана-чөйрөнү өзгөртүү, зомбулук көрсөткөн адамдын ата-энеси менен сүйлөшүү, мугалимди же класс жетекчисин байланыштыруу керек деген ишеним кеңири жайылган. Бирок, иш жүзүндө бул ыкма натыйжасыз. Ушундай аракеттерден кийин бала кордукка дагы кабылат жана ал маселени өз алдынча чече албай, "маманын баласы" деп эсептелет. Демек, шылуун балдар өзүлөрүн өзгөртүшү керек, ал эми ата-энелер жардам гана бериш керек.

Биринчиден, балага болгон жаман мамиленин факторлорун билип алыңыз. Оңой чечиле турган көйгөйлөр бар:

баланын салмагына байланыштуу көйгөйлөр пайда болсо - анын туура тамактангандыгын текшерип, аны спорт менен машыгууга кызыктырыңыз;

эгер бала көз айнек тагынса, аларды линзалар менен алмаштырыңыз;

эгер бала окууга көп убакыт бөлсө, ага класста жамааттык иш-аракеттерди жүргүзүүгө, майрамды даярдоого катышууга кеңеш бериңиз;

эгер бала начар кийинген болсо, ага модалуу кийимдерди сатып бериңиз (балдар үчүн кадимки кийимдерди дүкөндөрдөн да сатып алууга болот).

Кемчиликтер объективдүү себептерден улам жоюлбаганда, бир топ кыйыныраак болот. Мисалы, физиологиялык аномалиялар же ылайыксыз улут. Бул жерде сиз балага чоң натыйжаларга жетүүгө мүмкүнчүлүк бере турган ушундай хоббини же кесипти табууга жардам беришиңиз керек. Бул компьютердик технологиялар, ар кандай спорт же көркөм кол өнөрчүлүк болушу мүмкүн.

Балаңыздын кызыгуусун угуңуз жана колдоңуз. Кандай болгон күндө дагы, айланадагылардын бардыгы кандайча жаман жана жаман экендиги жөнүндө сүйлөшпө. Тескерисинче, балаңызга өзүңүздү өзгөртүп, адамдарды кантип өзгөртө алаарыңызды көрсөтүңүз. Бул ал үчүн чыныгы ачылыш болот.

Сунушталууда: