Оюн - бул бардык жаштагы балдарды кызыктыруучу иш-аракет. Оюндун жардамы менен көңүл ачууга, алаксытууга, таанып-билүү процесстерин өнүктүрүүгө, адеп-ахлак нормаларын жана эрежелерин киргизүүгө болот. Бала бакчанын тарбиячысы ар кандай кырдаалда оюндарды колдонот, балдарды роль ойногонго үйрөтөт, алар менен өзү башкы ролдо же режиссер, уюштуруучу катары ойнойт.
Ал зарыл
Оюнчуктар, маскалар, костюмдар, балдардын музыкалык аспаптары, спорттук шаймандар
Нускамалар
1 кадам
Бала бакчага киргенде, кичинекей балдардын тобунда тарбиячы оюнчукту баланын башынан өткөн нерселерге алаксытуу катары колдоно алат: саат оюнчугун же музыкалык, адаттан тыш, жаркыраган жана жагымдуу көрүнөт. Муну менен эмне кылсаңыз болорун көрсөтүп, балаңызга ойноого өткөрүп бериңиз.
2-кадам
Күндүзү топ тегерек бий оюндарын уюштуруп, анда балдар бардыгы бирдей кыймылдарды аткарышат. Бул учурда, эң активдүү бала, башкы каармандын ролун ойной алат. Мисалы, “Зайнка, бий! Боз, бийлегиле!”, Баардык балдар тегерекчеде турушат, ал эми борбордо бала бий кыймылдарын же секирүүлөрдү аткарат.
3-кадам
Стресстен арылтуу оюндары чоңдордун жетекчилиги астында өткөрүлөт. Бала бакчага көнө элек жана командада ыңгайсыздыкты сезип жаткан бала килемдин үстүнө жатып, кичинекей мышыктай болуп бүгүлүп калат. Калган балдардын бардыгы кезектешип, сылап, жылуу сөздөрдү айтышты. Эгерде аларга сөз табуу кыйын болсо, мугалим: "Жумшак, үлпүлдөк, боорукер, сүйүктүү, жакшы жана ушул сыяктуу сөздөрдү" сунуш кылат
4-кадам
Орто жаштагы балдар (4-5 жаш) бош убактысында стол үстүндө билим берүүчү оюндарды ойноп, алардын таанып билүү жөндөмдөрүн, сүйлөө жөндөмдөрүн машыктырышат. Лотонун бардык түрлөрү объектилерди классификациялоого, жупташтырылган сүрөттөргө - эс тутумга, куб менен оюн-укмуштуу окуялар оюндарына - эсептөө, ырааттуулук, мейкиндикте багыт алуу жөндөмүн үйрөтөт.
5-кадам
Чоңураак балдар (5-6 жашта) роль ойноочу оюндарды ойношот, алгач экиден болуп, "сатуучу-сатып алуучу", "дарыгер-пациент", "кызы-энеси", андан кийин чакан топтордо ойношот. Чоң кишинин тапшырмасы: оюндун сюжетин сунуштоо, эгерде ойноону каалагандар көп болсо, балдар кандай ролдорду ойной алат, кандай ойной тургандыгын көрсөтөт (дарылоо, сатуу, тамактандыруу, импровизацияланган унаада айдоо ж.б.). Чыгармачыл оюнга түрткү берет.
6-кадам
5-7 жаштагы балдар арасында сахналаштырылган оюндар эң популярдуу. Балдар өз алдынча ойлоп тапкан же адабий чыгарманын негизинде белгилүү бир сюжет боюнча ролдорду ойношот. Бала бакчанын тарбиячысы балдарга мындай ролдорду аткарууну үйрөтө алат: чоң атадай басуу; куу түлкүнүн үнү менен сүйлөө; чоң аюу сыяктуу басуу. Башкача айтканда, балдар театр ойношот жана башка жаш балдарга спектаклдерди көрсөтүшөт. Ошол эле учурда, балдар кооз костюмдарды кийингенди абдан жакшы көрүшөт.
7-кадам
Спорттук оюндар-мелдештерде катуу эрежелер бар, ошондуктан инструктор же мугалим балдарды алгач оюн көрсөтмөлөрү, эрежелери менен тааныштырат жана алардын так аткарылышын талап кылат. Балдар мындай оюндарды өз алдынча ойной баштаганга чейин, мугалим эрежелерди үйрөнүүнүн сапатын текшерет.
