Үч жылдык кризистин башталышын 2, 5 жана 3, 5 жылда сезе аласыз. Бул сиздин кичинекей балаңыз өзүн канчалык көзкарандысыз сезгени менен аныкталат. Кантсе да, баланын жүрүм-турумунун кескин өзгөрүшүнүн негизги себеби, ал өзүн өзүн эне катары эмес, өзүнчө адам катары тааный баштайт.
Нускамалар
1 кадам
Эң оболу, кырдаалды баланын көзү менен карап көрүңүз. Белгилүү бир учурга чейин, ал толугу менен апасына психологиялык жактан көз каранды болгон. Албетте, бала кээде мүнөзүн көрсөтүп, тентек болушу мүмкүн, бирок "мен же апам" деген дилемма пайда болгондо, көпчүлүк учурда ал энесинин пикирине кошулган. Бирок күтүлбөгөн жерден кичинекей бала буга чейин өзү көп нерсе жасай алаарын түшүнө баштайт. Чоңдорду бурмалоого боло тургандыгын байкап, ал өзүнүн чөйрөсүндө көргөн социалдык ролдорду аткарууга аракет кылат. Жана ушул сезимдердин натыйжасы - бала өзүнүн "өзүн" жана көзкарандысыздыгын катуу коргойт.
2-кадам
Балаңызга кысым көрсөтпөңүз. Бала дагы деле болсо өз алдынча бардык нерсени жасай албай тургандыгын көрүп, чоңдордун көзөмөлү менен камкордугун сезип турат. Ушул факторлордун бардыгы ички конфликт-протесттин пайда болушуна алып келет, аны психологдор үч жаш курагындагы кризис деп аташат. Сиздин кысымыңыз көйгөйдү ого бетер күчөтөт.
3-кадам
Эгер кризис балада катуу байкалса, бул сиздин өтө эле авторитар экениңизди же аны өтө эле жогору коргогонуңуздун белгиси экендигин эсиңизден чыгарбаңыз. Анан, биринчи кезекте, балага болгон мамилеңизди кайрадан карап чыгышыңыз керек. Кризистин негизги көрүнүштөрү: негативизм, өжөрлүк, зыян, "мен өзүм", чыр-чатак, баалуулуктардын өзгөрүшү, "бийликке" умтулуу. Эгер балаңыз ушул белгилердин бардыгын көрсөткөн болсо дагы, бул келечекте алар гүлдөп-өнүгөт дегенди билдирбейт. Бул жөн гана тажрыйбалуу, бирок туура мамиле жана реакция менен тажрыйбалуу болушу керек. Ошондо бардыгы тез эле өтүп кетет.
4-кадам
Негативдүүлүктүн, өжөрлүктүн, өжөрлүктүн белгилери менен, башкы эреже - буйрук берүүчү тон менен басымдан баш тартуу. Ага экөөңүзгө тең жагымдуу альтернатива бериңиз, же жөн гана көңүлүңүздү башка жакка буруп, терс эмоциялардан арылыңыз. Андан кийин, жалпы тилди тез эле таба аласыз. Ымыркайга чыр-чатактуу кырдаалдан татыктуу чыгуу мүмкүнчүлүгүн берүү керек. Албетте, кааласаң, аны жеңесиң, анткени күчтөр бирдей эмес. Бирок баланын инсандык сапатын ар тараптан өнүктүрүү үчүн ага анын пикири эске алынгандыгын сездирүү керек жана ал дагы кандайдыр бир чечимдерди кабыл ала алат.
5-кадам
Дайыма пайда болуп жаткан "Мен өзүм" үчүн ата-эненин чыдамы көп учурда жетишсиз. Бирок үч жашар балага көз каранды эместигин сезүү абдан маанилүү экендигин түшүнүңүз. Жана анын өзү көтөрө албастыгын билсеңиз дагы, ага аракет кылып, ынанып кетүүгө мүмкүнчүлүк бериңиз.
6-кадам
Эгерде ымыркай максатына жетүүгө аракет кылып, чыр-чатактуу кырдаалдарды үзгүлтүксүз жаратып турса, анда бул ата-энелер тарабынан манипуляциянын мүмкүнчүлүгүн текшерүү. Түшүнүктүү болуңуз, бирок чечимдерге муктаж экениңизге бекем ишенсеңиз, чечкиндүү болуңуз. Ымыркайга эмне жана эмне үчүн иш алып барып жатканыңызды түшүндүрүңүз, токтоо жана достук мамиледе болуңуз.
7-кадам
Ымыркайга көбүрөөк маани берүүнү жана сүйүүсүн көрсөтүүгө аракет кылыңыз, андыктан ага "күч колдонуучу ыкмалар" менен жетишүүнүн кажети жок, бирок чындыгында керек болгон жерде бекем болуңуз. Ымыркай үй-бүлөдө бийликке умтулганда, айрыкча, ата-эне балага ашыкча көңүл бурса же кызганычтын белгиси болсо, манипуляция жасаса болот.