Ата-энелер баласын биринчи класска кетерден мурун мектепке даярдай башташат. Көпчүлүк адамдар окуу жана жазуу көндүмдөрүнүн жардамы менен баланын жаңы чөйрөгө көнүп кетүүсү жеңилдейт жана ийгилик ага командада өз ордун тез табууга жардам берет.
Нускамалар
1 кадам
Сүрөт сабактарынан баштаңыз. Алгач, бала түз сызыктарды тартууну үйрөнүшү керек. Анын горизонталдык жана вертикалдык сызыктардын айырмасын түшүнгөндүгүн текшериңиз. Бул түшүнүктөрдү мисал келтирүү менен жүгүртүүгө киргизген жакшы: жер тилкеси же дарак сыяктуу. Андан кийин жантайыңкы сызыктарды жана жарым тегеректи туташтырыңыз. Жазууну үйрөтүүдөн мурун, бала тамгаларды билиши керек, антпесе, ал ушактардын бардыгы ал үчүн куру сөз болуп калат.
2-кадам
Жөнөкөй элементтерди жана геометриялык фигураларды айкалыштырыңыз. Каттарды алфавит боюнча кат жүзүндө жазууну үйрөнүүнүн кажети жок, жөнөкөй жана оңой тартылуучу тамгалардан баштаңыз - "T", "G", "O", "S". Бир кыска сабактын жүрүшүндө балага бир же эки тамга үйрөтүүгө аракет кылыңыз, сабакты түшүндүрмөлөр жана рифмалар менен коштоо максатка ылайыктуу. Балдар укмуштуу окуялардын каарманы болгонду жакшы көрүшөт, андыктан биринчи тажрыйба ийгиликтүү өткөнүн билгенден кийин, баланын атын чогуу жазыңыз.
3-кадам
Райондо эрте балдарды өнүктүрүү мектептери жана мектепке чейинки курстар бар экендигин билип алыңыз. Ошол жердеги программаны изилдеп, балаңызды сабакка киргизиңиз. Уулуңузду же кызыңызды курстарга жөнөтүү менен, ата-энелик милдетинен баш тартып, окутуп-үйрөтүп жатам деп ойлобоңуз. Чындыгында, балдар ойноок түрүндө маалыматты энесинин катуу көз карашы менен эмес, башкача кабыл алышат: "Мына, эми сапты ушул жакка алып бар, аракет кыл, кайра кел!" Мындан тышкары, командада иштөө балдарда толкунданууну ойготот.
4-кадам
Планшетке билим берүүчү тиркемени орнотуңуз. Кадимки алфавиттер жана сүрөттөр менен катар, сөөмөйүңүз менен тамга тартуу керек болгон жерлерди таба аласыз. Байланыштырыла турган жылдыздар же чекиттер ишарат кылат. Албетте, калем же фломастер менен жазуу кыйыныраак, бирок жарык жана жеткиликтүү форма балага ар бир тамга фрагменттерден тургандыгын, сапты кайсы тараптан баштоо ыңгайлуу экендигин түшүнүүгө мүмкүнчүлүк берет.
5-кадам
Чыдамкай болот. Жаңы илимдерди өздөштүрүү идиштерди үйрөтүүгө окшош. Ата-энелер шашылышат, бул процесстин тезирээк жакшырышын каалашат, бирок эгерде басым бир аз басаңдаса, анда бардыгы өзүнөн-өзү чыгат.